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정약용의 생애, 교육사상, 정약용 교육사상의 현대적 의의


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :정약용의 생애, 교육사상, 정약용 교.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : study1
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.11.26 / 14.11.26
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보고서설명
다산 정약용의 생애, 사상적 배경, 다산 교육사상의 특징, 정약용의 교육사상, 정약용 교육사상의 현대적 의의 등을 조사했습니다.

1. 다산 정약용의 생애

정약용은 1762(영조38)년에 태어나 1836(헌종2)년에 세상을 떠났다. 정약용의 본명은 약용이고, 자는 미용 또는 송보이며 (어려서의 자는 귀농), 호는 준암, 정약용(어려서의 호는 삼미자) 당호는 여유, 여유란 조심조심 산다는 뜻이며, 그의 자찬 묘비명에 나와 있듯이 겨우살이에 추위를 두려워하는 이웃을 측은히 생각한다는 뜻도 갖고 있다.
본문일부/목차
1. 다산 정약용의 생애

2. 사상적 배경

3. 다산 교육사상의 특징

4. 정약용의 교육사상
1) 바라는 인간상
2) 효(孝)·제(弟)·자(慈)
3) 기예교육
4) 국학에 대한 강조
5) 생활교육과 인간성 함양
6) 자율적 인간관과 전인교육
7) 오학론과 불가독설

5. 정약용 교육사상의 현대적 의의

【 참고자료 】
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정약용

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