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[스피치커뮤니케이션] 1. 스피치커뮤니케이션과 듣기의 관계(듣기가 중요한 이유, 듣기를 방해하는 요인) 2. 스피치커뮤니케이션과 리더십(충무공 이순신 리더십, 민주형 리더십)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[스피치커뮤니케이션] 1. 스피치커뮤.hwp
문서분량 : 11 page 등록인 : study1
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.10.05 / 14.10.05
구매평가 : 다운로드수 : 6
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보고서설명
[스피치커뮤니케이션]
1. 스피치커뮤니케이션과 듣기의 관계 (15점)
1) 커뮤니케이션 과정에서 듣기가 중요한 이유는 무엇인가? 자신의 실제 ‘경험 사례’를 들면서 설명하시오.
2) 커뮤니케이션 과정에서 듣기를 방해하는 요인에 관해 설명하시오.

2. 스피치커뮤니케이션과 리더십 (15점)
1) 충무공 이순신 리더십의 특징에 대해 설명하시오.
2) 민주형 리더십에 해당되는 사례를 들어 주요 특징, 장단점을 설명하시오.

서론-본론-결론의 형식을 갖추었으며, 인용한 부분은 인용부호와 각주를 활용하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 스피치커뮤니케이션과 듣기의 관계
1) 듣기의 개념
2) 커뮤니케이션 과정에서 듣기가 중요한 이유는 무엇인가? 자신의 실제 ‘경험 사례’를 들면서 설명하시오.
(1) 커뮤니케이션 과정에서 듣기가 중요한 이유
(2) 경험사례
3) 커뮤니케이션 과정에서 듣기를 방해하는 요인에 관해 설명하시오.

2. 스피치커뮤니케이션과 리더십
1) 충무공 이순신 리더십의 특징에 대해 설명하시오.
2) 민주형 리더십에 해당되는 사례를 들어 주요 특징, 장단점을 설명하시오.
(1) 민주형 리더십의 개념
(2) 민주형 리더십의 사례 ? 오마마의 리더십
(3) 민주형 리더십의 주요 특징

Ⅲ. 결론

【 참고자료 】
연관검색어
스피치커뮤니케이션과 듣기

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