해피레포트 - 2014년 2학기 일본어문법 중간시험과제물 공통(틀리기 쉬운 일본어)

카테고리 : 방송통신 > 중간과제물 파일이름 :20142_중과_일본2_일본어문법_공통.zip 문서분량 : 6 page 등록인 : knouzone 문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 14.09.22 / .. 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 6,800 원

미리보기

같은분야 연관자료

보고서설명
다음 틀리기 쉬운 일본어 유사표현 10개중 6개 이상을 골라, 예문을 들어 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1.「気持ち」と「気分」 2.「何の」と「どんな」 3.「まで」と「までに」 4.「ね」と「よ」 5.「知る」と「分かる」 6.「思う」と「考える」 7.「もの」「こと」 Ⅲ. 결 론 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료파일> 참고자료1.「何の」と「どんな」.hwp 참고자료2.「知る」と「分かる」.hwp 참고자료3.「_持ち」と「_分」.hwp 참고자료4.「まで」と「までに」.hwp 참고자료5.「ね」と「よ」.hwp 참고자료6.「こと」と「の」.hwp

본문일부/목차
. 서 론 많은 학자들이 정확한 문법을 구사하는 것은 의사소통 능력의 중요한 기본 바탕이 된다. 처음부터 어느 정도의 의사전달만 된다면 문법은 무시해도 된다는 생각을 가지고 부정확한 문장들을 빈번하게 사용하게 되면 그 오류는 더 이상 고칠 수 없는 잘못된 언어 습관으로 정착되게 된다. 단어만 나열한다든지 어순이 맞지 않는 한국말을 하는 외국인과 대화한 경험이 있는 사람들은 모두 느끼듯이 그 외국인의 말은 신경을 써서 들어야 하는 불편함으로 인해 자연스럽게 긴 대화는 꺼려지게 된다. 마찬가지로 잘못된 언어 습관을 가지고 문법에도 맞지 않는 부정확한 외국어를 구사한다면 의사소통의 커다란 장애물이 된다. 따라서 의사소통 능력의 향상을 목표로 하는 외국어 교육에 있어 문법교육은 매우 중요한 위치에 있으며 적절한 문법교육은 의사소통 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있는 지름길이라 볼 수 있다. 정확한 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 그 바탕이 되는 문법 교육을 간과해서는 안 된다. 그러나 문법은 기존의 문법-번역 위주 수업의 부작용으로 인해 골치 아프고 고리타분한 것으로 전락하고 의사소통 향상과는 별개의 것으로 여겨지고 있다. 이에 본 과제물에서는 틀리기 쉬운 일본어 유사표현에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론 1.「気持ち」と「気分」 A:船に酔って、気持ちが悪くなりました。 B:船に酔って、気分が悪くなりました。 気持ち는 안도, 상쾌, 혐오 등 추상적인 마음의 상태를 나타내고, 気分는 행복, 슬픔, 기쁨 등 분위기와 상황에 맞는 구체적인 마음의 상태를 표현합니다. A의 뜻은 컨디션에 대해 쓰일 경우, 주로 `토할 듯하다`는 의미이고, B의 뜻은 `구역질이 난다`는 범위보다 더욱 넓은 의미로 `몸 상태가 좋지 않은` 상황에 사용합니다. - 중략 -

연관검색어
일본어문법과제물

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 방송통신 > 중간과제물
파일이름 :20142_중과_일본2_일본어문법_공통.zip
문서분량 : 6 page	등록인 : knouzone
문서뷰어 : 압축유틸프로그램	등록/수정일 : 14.09.22 / ..
구매평가 :	다운로드수 : 0

2014년 2학기 일본어문법 중간시험과제물 공통(틀리기 쉬운 일본어)

판매가격 : 6,800 원