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퍼스낼리티의 발달단계(에릭슨의 발달단계이론, 쉬히의 5단계이론, 레빈슨의 4단계이론, 홀의 경력단계이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론)


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :퍼스낼리티의 발달단계(에릭슨의 발달단.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : goththe
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.09.20 / 14.09.20
구매평가 : 다운로드수 : 2
판매가격 : 2,000

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보고서설명
퍼스낼리티의 발달단계(에릭슨의 발달단계이론, 쉬히의 5단계이론, 레빈슨의 4단계이론, 홀의 경력단계이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론)






목차

퍼스낼리티의 발달단계

Ⅰ. 에릭슨의 발달단계이론

Ⅱ. 쉬히의 5단계이론

Ⅲ. 레빈슨의 4단계이론

Ⅳ. 홀의 경력단계이론

Ⅴ. 아지리스의 미성숙, 성숙이론
본문일부/목차
퍼스낼리티의 발달단계

퍼스낼리티가 어떤 단계를 거쳐 발달하게 되는가에 대한 논의는 수백 년 동안 많은 심리학자들에 의해 논의 되어 왔다. 이 에 대한 연구는 주로 아이들이 성인의 퍼스낼리티로 발전해 나가는 과정 에서 나타나는 사고, 문제해결능력 및 방법, 동기, 정서, 갈등 해결 방법 등의 패턴을 터득해 나가는 과정에 초점을 두고 있다. 이러한 패턴을 획득할 때 나타나는 구체적인 생리적 ․ 심리적 변화단계를 밝히려는 것이다.

1. 에릭슨의 발달단계이론

新프로이드학파에 속하면서 이의 가장 대표적인 논자인 에릭슨(E. H. Erikson)은 한 없이 계속 발달하는 인간의 특성을 완전히 분리되지는 않은 다음과 같은 여덟 단계로 구분하고 다음 단계로 넘어가기 전에 전 단계가 성공적으로 해결되는 것이 바람직함을 역설하고 있다.
제1단계 : 환경을 믿을 수 있는가의 여부를 학습하는 단계
제2단계 : 어떤 환경 에 대해 통제력을 행사할 수 있는가의 여부를 학습하는 단계
제3단계 : 스스로 의사결정을 할 수 있는가의 여부를 학습하는 단계
제4단계 : 어떤 일을 수행할 수 있는가의 여부를 학습하는 단계
제5단계 : 자신이 누구이며 무엇이 될 수 있는가의 여부를 학습하는 단계
제6단계 : 타인에게 얼마나 깊이 관여할 수 있는가의 여부를 학습하는 단계
제7단계 : 자신이나 타인에게 어떤 관여를 할 것이며 어떻게 실행할 것인가를 학습하는 단계
제8단계 : 이전의 여러 단계들이 어떻게 해결되었는가를 회고하는 단계
...(이하 생략)
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