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[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오.


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :[방통대 유아교육과 4학년 아동복지.hwp
문서분량 : 17 page 등록인 : mjmbest
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.09.15 / 14.09.15
구매평가 : 다운로드수 : 3
판매가격 : 3,000

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보고서설명
[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
본문일부/목차
<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생원인
1) 정신병리학적 관점
2) 사회 심리적 관점
3) 발달론적 관점
4) 사회 문화적 관점
5) 생태학적 관점
3. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적학대
4) 방임
5) 유기
4. 아동학대가 아동에게 미치는 영향
1) 신체․건강상의 문제
2) 정신․운동 발달상의 문제
3) 정서적인 문제
5. 아동학대 가해 부모의 특성
6. 외국의 아동학대 예방제도
7. 아동복지와 교육적 차원의 예방대책
1) 아동학대 예방 및 치료 사업을 위한 자원 확보
2) 부모교육 실시
3) 사회․문화적 요인 제거
4) 일시보호시설의 확충
5) 아동학대 예방 프로그램 실시
6) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

Ⅱ. 본론

1. 아동학대의 정의
아동학대 개념을 어떻게 정의하느냐 하는 것은 문화에 따라 달라지며 학문적으로 정의한 학대의 개념이 실제 어떠한 아동을 학대받은 아동으로 보고 개입할 것인가로 곧바로 연결되기는 어렵다. Kempe(1962)에 의해 내려진 아동학대의 가장 고전적인 정의는「보호자에 의해 가해지는 심각한 손상」이다. 1991년 유니세프에 의해 한국위원회가 정의한 내용은「신체적 구타(폭력), 부적절한 취급(양육), 유기, 신체적․성적인 측면의 어느 한 부분, 또는 그 이상에서 아동의 건강이나 복지를 위협하는 것」으로 정의하고 있다. 아동학대의 정의에 대한 학자들의 견해를 보면 학대의 범위를 어디까지 보느냐에 따라서 틀리게 나타나고 있는데, 대체로 광의 및 협의의 정의로 나타난다.
광의의 정의는 미국의 NCCAN(National Center on Child Abuse and Neglect)에서는 아동에 대한 학대(maltreatment)란 기본적인 욕구에 대한 두드러진 무관심, 혹은 의도적인 행동, 또한 예견할 수 있으며 충분히 피할 수 있는 상처나 상해의 원인이 되는 부모나 다른 양육자의 행위, 혹은 물리적인 지원을 불합리하게 연기하거나, 존재하는 상처를 악화시키는 것이라고 정의할 수 있다.
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아동학대

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