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거시체계 : 부모의 직장, 손위형제가 다니는 학교, 학급(직접적인 영향으로 간접적인 영향)
외체계 : 국가의 제도, 문화, 이념

▪ 아동의 발달 특성
- 기초성: 인간발달의 초기에 이루어져야 할 발달이 제대로 이루어지지 않으면 후일의 발달에 부정적영향
- 적기성: 모든 발달에는 최적기가 있어서 그 시기를 놓치게 되면 후일의 발달에 부정적영향
- 누적성: 발달적 성취나 손상은 다음 발달단계에서도 계속적으로 영향을 미친다.
- 불가역성: 특정 시기에 이루어진 발달적 손상은 이후에 충분한 노력과 보상을 기울여도 워래 상태로의
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