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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :14. 웨스트&파인즈 포도넝쿨모형.hwp 문서분량 : 1 page 등록인 : chleoduf2003 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 14.07.22 / 14.07.22 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 1) 개념형성 모형
① 학습자의 선행지식과 상관없이 형식적 지식을 그대로 획득
② 귀납적 과정(발견학습의 과정) → 학습자의 인지구조에 지식 형성
2) 개념해결 모형
① 자연발생적 지식과 형식적 지식의 상호작용 → 명료화
② 자연발생적 지식이 수정 및 보완 → 명료화
3) 개념조절 모형
① 학습자의 선행지식(미분화된 상태) → 과학개념과의 상호작용 → 수정 & 보완
→ 과학적 지식으로 발달
② 선행지식이 과학적 개념과 크게 어긋나지 않을 경우 성립
4) 개념교환 모형
① 자연발생적 지식 → 형식적 지식으로 대체
② 학습자의 선행지식과 과학지식이 전적으로 상충되는 경우 적용
- 본문일부/목차
- 1) 개념형성 모형
① 학습자의 선행지식과 상관없이 형식적 지식을 그대로 획득
② 귀납적 과정(발견학습의 과정) → 학습자의 인지구조에 지식 형성
2) 개념해결 모형
① 자연발생적 지식과 형식적 지식의 상호작용 → 명료화
② 자연발생적 지식이 수정 및 보완 → 명료화
3) 개념조절 모형
① 학습자의 선행지식(미분화된 상태) → 과학개념과의 상호작용 → 수정 & 보완
→ 과학적 지식으로 발달
② 선행지식이 과학적 개념과 크게 어긋나지 않을 경우 성립
4) 개념교환 모형
① 자연발생적 지식 → 형식적 지식으로 대체
② 학습자의 선행지식과 과학지식이 전적으로 상충되는 경우 적용
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