해피레포트 - [보육과정] 영유아들의 발달특성을 잘 설명한다고 생각되는 심리적 기초 이론 중 한가지를 선택하여 정리하시오.

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :보육과정.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : kyungi1024 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.06.15 / 14.06.15 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,200 원

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본문일부/목차
- 목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인지발달이론의 주요개념 2. 인지발달 단계 (1) 인지발달단계에 대한 피아제의 전제 (2) 감각운동기 (3) 전조작기 (4) 구체적 조작기 (5) 형식적 조작기 3. 인지발달 이론의 의의 4. 인지발달이론의 비판 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 - 본문내용 Ⅰ 서론 인지란 정보를 획득하고, 저장하고 활용하는 일련의 정신과정을 말하며 지각, 기억, 상상, 개념, 판단, 추리 그리고 문제해결 등을 나타내는 포괄적인 용어로 사용한다. 현대의 인지 이론은 접근방법에 따라 정보처리이론과 인지발달이론으로 나눌 수 있는데, 인지발달이론의 대표적인 학자가 바로 피아제(Jean Piaget)이다. 인간의 발달에 대해서는 다양한 이론이 있지만, 그 중 피아제의 이론은 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의해서 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 가지 단계를 거쳐서 발달한다고 보는 것이다. 피아제는 아동용 지능검사 개발 작업 중 아동의 오답의 관심을 갖게 되었고 오답들에 일관성이 있는 유형이 있음을 발견하였다. <중 략> 2) 감각운동기 인지발달단계의 첫 단계이며 출생부터 만 2세까지의 영아기 동안 6단계를 거치며 발달한다. 이 시기는 감각기관으로부터 획득한 정보와 유아의 신체적 움직임에 의해 얻어진 정보에 기초한 경험을 통해 환경을 탐색해서 발달한다. 이시기의 중요한 특징은 다음과 같다. ∎ 대상영속성: 대상이 다른 곳으로 옮겨지더라도 그것이 다른 곳에 존재한다는 사실을 인지하는 특성이다. ∎ 지연모방: 관찰한 내용을 기억하고 있다가 일정한 시간이 지난 후에 재현하는 것을 말한다.

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