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[독후감] 책 에너지 버스 에 관한 물리학적 생각


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[독후감] 책 에너지 버스 에 관한.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.06.05 / 14.06.05
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,000

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보고서설명
<에너지 버스>라는 책을 읽고 이 글의 주인공 조지의 일상이 2주일이라는 시간동안 부정에서 긍정으로 바뀐 이야기를 곰곰이 생각해보았다. 그리고 일반물리학2라는 과목에 대해서도 약간의 주의를 기울여 보았다. 고등학교 생활을 할 때 나란 학생은 물리보다는 화학을 더 즐겨하는 학생이었다. 그렇다 일상생활 속에서 눈으로는 볼 수 없는 에너지란 개념, 힘이란 개념을 가지고 수업을 하는 물리는 나에게 흥미를 주지 못했다. 사람이란 눈으로 보아지는 현상을 더 잘 믿는 동물이지 않던가? 그런데 눈으로 보이는 가시적인 세계가 아닌 머릿속으로 이해하는 세계에 대해서 설명을 하니 수업을 듣고 있는 학생들은 얼마나 답답했었겠는가? 물론 이 답답함은 물리에 흥미가 없는 사람들에게만 해당되는 말이다. 그렇게 고등학교 생활이 지나가고 나에겐 대학이라는 생활이 찾아왔다.
본문일부/목차
이 룰은 이 책의 주인공인 조지에게나 대학생활을 하고 있는 나에게나 시름에 빠져 있는 세상 모든 사람들에게 필요한 룰이라고 할 수 있다. ’에너지 버스의 운전사는 당신 자신이다. ‘ 라는 이 룰은 책에서는 자신의 인생을 좌지우지하는 것은 당신이다 라는 뜻으로 풀어놓고 있다. 첫 번째 룰을 읽고 난 나 자신이 겪어온 고등학교 생활이 바로 생각났다. 아니 고등학교생활 뿐만 아니라 내가 살아온 시간 동안의 학교생활 전체가 생각났다. 내 생각에는 현 교육제도는 물론이거니와 사람들의 삶 자체가 수동적으로 흘러가고 있다고 생각한다. 아직 초등학교도 다니지 못한 아이들의 조기교육을 예로 들 수 있다. 지금 현 시점에서 조기교육을 가는 아이들은 정말 자신들이 원해서 가는 것일까? 아직 자아조차 제대로 잡히지 않은 어린 아이들이? 상식적으로 생각해봐도 이것은 부모가 강압적으로 어린 아이들의 삶을 조종하고 있는 거라고 보아진다. 며칠 전 대학원에 다니시는 형님이 조기교육에 관한 과제를 쓰셨다며 그 주제로 사소한 얘기를 나눈 적이 있다. 그 당시에 그 형님께서는 이런 말을 하셨다. “ 태환씨, 조기교육에 대해서 어떻게 생각하십니까? 제 생각은 그게 다 부모가 아이들 망치는 일 하는 거라고 생각하는데... 잘 생각해 보세요. 그 6~7세 되는 어린아이들이 말도 안 통하는 외국 땅에 가서 적응하면 얼마나 적응하겠습니까? 다 큰 성인이 외국 땅에 가서 적응하는 것도 보통일이 아닌데 거기에 어린애를 보내놓고 조기유학이랍시고 영어를 가르친다는 생각자체가 전 잘못 됐다고 생각하거든요. 아이들이 영어 좀 더 잘하게 되서 성공한 인생을 사는 것보다 아이들이 만족스럽고 즐거운 인생을 사는 게 더 좋은 거 아니겠습니까?” 내 생각에 한편으로는 조기유학이 좋다고 생각하고 있었는데 형님의 얘기를 들어보니 생각이 좀 바뀌었다. 아이들이 진정 원하는 삶이 무엇인지 묻지도 않고 아이들의 삶을 오직 미래의 성공을 위해서 이끌어가는 현실이 보이기 시작하는 듯했다. 조기교육뿐만 아니다. 내 경험상 고등학교는 이제 사람이 삶아감에 있어서 필요한 무엇을 가르친다기보다는 오로지 하나의 목표 대학입시를 가지고 학생들의 삶을 이끌어나간다. 야간자율학습이라고 들어봤는가? 여기서 자율이 의미하는 바는 무엇이라고 생각하는가? 학생시절 난 여기에 많은 의문을 품었다. 자율. 사전적의미로는 남의 지배나 구속을 받지 아니하고 자기 스스로의 원칙에 따라 어떤 일을 하는 일이라는 의미를 가지고 있다. 하지만 이 이름과 걸맞지 않게 선생님들은 언제나 학생들을 야자에 구속해왔고 대학입시만을 생각해왔다
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