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동화를 활용한 언어교육활동 계획 에 관한 것으로 1. 언어교육활동은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동으로 세분화 하여 제시


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :동화를 활용한 언어교육활동 계획 에.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : mario
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.05.27 / 14.05.27
구매평가 : 다운로드수 : 9
판매가격 : 2,000

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같은분야 연관자료
보고서설명

활동명
동화읽기 (떼쟁이는 이제 그만!)
활동대상
만5세
활동목표
약속은 꼭 지켜야 한다는 것을 알게 한다.
약속은 소중하다는 것을 알게 한다.
약속을 지킴으로 인해서 스스로의 자긍심을 느끼게 한다.
활동자료
동화책, 내가 지킬 수 있는 약속 쓰기 자료
교육과정간 관련

언어생활 : 이야기를 듣고 이해하며 경험과 생각 느낌을 말해본다.
사회생활 : 다른 사람들에게 불편함을 주지 않는 것을 알게 한다.

활동방법
내용
언어 하위영역 간 통합
도입
보람반 친구들 약속이 뭐라고 생각해요?
C1 : 지키는 거요!
C2 : 약속은 꼭 지켜야 한다고 했어요!
T : 네 그런데 누구와 약속을 하지요?
C : 엄마랑 약속을 해요!
C : 친구와 약속을 해요!
T : 네 그래요. 엄마와 친구와 이웃과 약속을 해요.
그러면 왜 할까요?
C : 지키려구요!
C : 약속을 하면 친구와 사이가 좋아져요!
T : 그래요. 약속을 하고 지키면 부모님이나 친구나 이웃과의 사이가 좋아져요.
듣기 : 바른 자세로 조용히 듣는다.

본문일부/목차

활동명
동화읽기 (떼쟁이는 이제 그만!)
활동대상
만5세
활동목표
약속은 꼭 지켜야 한다는 것을 알게 한다.
약속은 소중하다는 것을 알게 한다.
약속을 지킴으로 인해서 스스로의 자긍심을 느끼게 한다.
활동자료
동화책, 내가 지킬 수 있는 약속 쓰기 자료
교육과정간 관련

언어생활 : 이야기를 듣고 이해하며 경험과 생각 느낌을 말해본다.
사회생활 : 다른 사람들에게 불편함을 주지 않는 것을 알게 한다.

활동방법
내용
언어 하위영역 간 통합
도입
보람반 친구들 약속이 뭐라고 생각해요?
C1 : 지키는 거요!
C2 : 약속은 꼭 지켜야 한다고 했어요!
T : 네 그런데 누구와 약속을 하지요?
C : 엄마랑 약속을 해요!
C : 친구와 약속을 해요!
T : 네 그래요. 엄마와 친구와 이웃과 약속을 해요.
그러면 왜 할까요?
C : 지키려구요!
C : 약속을 하면 친구와 사이가 좋아져요!
T : 그래요. 약속을 하고 지키면 부모님이나 친구나 이웃과의 사이가 좋아져요.
듣기 : 바른 자세로 조용히 듣는다.

연관검색어
동화를 활용한 언어교육활동 계획 에 관한 것으로 1. 언어교육활동은 듣기

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