-
-
카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :아동미술의 대인관계적 측면.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 14.05.23 / 14.05.23 구매평가 : 
다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원
미리보기
- 같은분야 연관자료
-
아동생활지도2D)미술치료이론적배경논하고 미술치료의방법과과정을 설명하시오0...
13 pages 4000 원 그림을 통한 지도 미술치료...20 pages 2000 원 그림을 통한 지도(미술치료)...16 pages 2000 원
- 보고서설명
- 개요
① 대인상호간의(interpersonal)의 의미-사람과 사람 간의 상호작용을 의미하며, 집단역동과 가족과의 작업에 관련되는 표현. 가족치료분야에서는 이러한 대인상호관계적 측면이 특히 강조된다.② 아동이 그린 그림의 대인상호관계적 측면－타인과의 관계에서 자기자신을 어떻게 보고 있는가 하는 아동들의 시각을 반영해주며, 고려할 가치가 있다. 가족그림은 대인상호관계를 알아볼 때 시작하는 필연적인 곳이다.아동이 그림을 그려가는 과정, 그림의 내용, 위치, 가족의 크기를 통해 가족역동에 대한 정보를 알려준다고 보고되어 왔다(Burns &Kaufman, 1972; Burns, 1982; Oster &Gould, 1987; Oster& Montgomery, 1996).
- 본문일부/목차
- 개요
① 대인상호간의(interpersonal)의 의미-사람과 사람 간의 상호작용을 의미하며, 집단역동과 가족과의 작업에 관련되는 표현. 가족치료분야에서는 이러한 대인상호관계적 측면이 특히 강조된다.② 아동이 그린 그림의 대인상호관계적 측면－타인과의 관계에서 자기자신을 어떻게 보고 있는가 하는 아동들의 시각을 반영해주며, 고려할 가치가 있다. 가족그림은 대인상호관계를 알아볼 때 시작하는 필연적인 곳이다.아동이 그림을 그려가는 과정, 그림의 내용, 위치, 가족의 크기를 통해 가족역동에 대한 정보를 알려준다고 보고되어 왔다(Burns &Kaufman, 1972; Burns, 1982; Oster &Gould, 1987; Oster& Montgomery, 1996).
- 연관검색어
- 아동미술의 대인관계적 측면
구매평가
| 구매평가 기록이 없습니다 |
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
