나는 ‘반동 형성’과 ‘환상’이라는 방어기제를 주로 사용하는 것 같다. ‘반동 형성’이란 ‘미운 자식에게 떡 하나 더 준다.’라는 우리 속담처럼 무의식적 소망과는 반대되는 방향으로 행동하는 것이다. 또한 반대되는 태도나 행동유형을 쓰거나 이들을 ‘장벽’으로 써서 위험스러운 욕구들이 표출되는 것을 막는 것이다. 실제로 자기를 학대하는 대상인데도 그 대상을 좋아하는 것처럼 보이는 행동이 그 예이다. 또 다른 예로 자기 아들을 싫어하고 돌보고 싶지 않은 어머니는 반동형성을 쓸 수 있는데, 이는 어머니의 받아들여지지 않는 충동을 정반대로 바꾸어 준다. “내가 내 아들을 미워하는 것이 아니야”가 “나는 내 아들을 사랑해(내가 그 아이를 사랑으로 어떻게 감싸는지 알아)”로 된다. ‘환상’이란 상상 속의 성취로 좌절된 욕구들을 만족 시키는 것이다.
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자신이 사용하는 방어기제를 추론해보고 자신의 의견을 A4 2장 내외로 서술하세요
나는 ‘반동 형성’과 ‘환상’이라는 방어기제를 주로 사용하는 것 같다. ‘반동 형성’이란 ‘미운 자식에게 떡 하나 더 준다.’라는 우리 속담처럼 무의식적 소망과는 반대되는 방향으로 행동하는 것이다. 또한 반대되는 태도나 행동유형을 쓰거나 이들을 ‘장벽’으로 써서 위험스러운 욕구들이 표출되는 것을 막는 것이다. 실제로 자기를 학대하는 대상인데도 그 대상을 좋아하는 것처럼 보이는 행동이 그 예이다. 또 다른 예로 자기 아들을 싫어하고 돌보고 싶지 않은 어머니는 반동형성을 쓸 수 있는데, 이는 어머니의 받아들여지지 않는 충동을 정반대로 바꾸어 준다. “내가 내 아들을 미워하는 것이 아니야”가 “나는 내 아들을 사랑해(내가 그 아이를 사랑으로 어떻게 감싸는지 알아)”로 된다. ‘환상’이란 상상 속의 성취로 좌절된 욕구들을 만족 시키는 것이다.
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