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청소년발달이론


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :청소년발달이론.hwp
문서분량 : 22 page 등록인 : mario
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.05.15 / 14.05.15
구매평가 : 다운로드수 : 5
판매가격 : 2,000

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보고서설명

1. 인간발달이론의 논점
인간발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나는 과정이다. 인간발달은 신체적, 성적, 인지적, 사회적 등 다양한 방면에서 광범위하게 일어나는데, 특히 아동기과 청소년기의 발달은 다른 어떤 시기보다 뚜렷하게 나타난다 청소년발달이론은 정옥분 교수가 쓴 ‘청년발달의 이해’(2000)의 내용을 참고하였다. 주요 학자의 견해에서 별도의 참고문헌이 없을 경우는 정옥분 교수의 책을 재인용한 것이다(정옥분, 2000: 27-64).
.
인간의 발달이 유전적 요인이냐 혹은 환경적 요인이냐는 학자들 사이에 오랫동안 논쟁거리였다. 유전적 요인을 강조하는 전성설(前成設)은 인간이 남성의 정자와 여성의 난자 안에 이미 완전한 형상을 갖추고 있다고 믿었다. 따라서, 수태시 오로지 제한된 양적 변화만 일어나며, 환경이 발달의 결과에 거의 영향을 미치지 않는다고 보았다.
인간의 성장을 농사일에 비유하여 남성의 정자를 씨앗 여성의 자궁을 밭에 비유한 것은 남성의 정자와 여성의 난자가 합쳐져서 수정체가 된다는 사실에 비춰볼 때 적절하지 못하지만, 수정체는 남성과 여성의 유전자를 반반씩 받아서 이루어진다는 점에서 볼 때 유전은 인간발달에 매우 핵심적 요인임을 알 수 있다.
반면에 존 로크(Jone Locke)는 아동을 백지상태(tabularrasa)에 비유함으로써 생물학적 기초가 아닌 환경적 영향만이 모든 발달적 변화를 설명할 수 있다고 가정하는 극단적인 환경론을 주장하였다.
본문일부/목차

1. 인간발달이론의 논점
인간발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나는 과정이다. 인간발달은 신체적, 성적, 인지적, 사회적 등 다양한 방면에서 광범위하게 일어나는데, 특히 아동기과 청소년기의 발달은 다른 어떤 시기보다 뚜렷하게 나타난다 청소년발달이론은 정옥분 교수가 쓴 ‘청년발달의 이해’(2000)의 내용을 참고하였다. 주요 학자의 견해에서 별도의 참고문헌이 없을 경우는 정옥분 교수의 책을 재인용한 것이다(정옥분, 2000: 27-64).
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인간의 발달이 유전적 요인이냐 혹은 환경적 요인이냐는 학자들 사이에 오랫동안 논쟁거리였다. 유전적 요인을 강조하는 전성설(前成設)은 인간이 남성의 정자와 여성의 난자 안에 이미 완전한 형상을 갖추고 있다고 믿었다. 따라서, 수태시 오로지 제한된 양적 변화만 일어나며, 환경이 발달의 결과에 거의 영향을 미치지 않는다고 보았다.
인간의 성장을 농사일에 비유하여 남성의 정자를 씨앗 여성의 자궁을 밭에 비유한 것은 남성의 정자와 여성의 난자가 합쳐져서 수정체가 된다는 사실에 비춰볼 때 적절하지 못하지만, 수정체는 남성과 여성의 유전자를 반반씩 받아서 이루어진다는 점에서 볼 때 유전은 인간발달에 매우 핵심적 요인임을 알 수 있다.
반면에 존 로크(Jone Locke)는 아동을 백지상태(tabularrasa)에 비유함으로써 생물학적 기초가 아닌 환경적 영향만이 모든 발달적 변화를 설명할 수 있다고 가정하는 극단적인 환경론을 주장하였다.
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