해피레포트 - 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법을 제시하시오.

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.05.10 / 14.05.10 구매평가 : 다운로드수 : 10 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 교사의 자세 2. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 교사의 자세 발달에 적합하게 난이도를 조절한다는 것은 아동이 어떻게 성장하며 각 발달단계에서 사회, 정서, 인지, 신체적으로 무엇을 할 수 있는가에 대한 지식에 기초해서 계획, 수행되는 프로그램으로, 일정하게 합의된 지식을 모든 영유아에게 일관되게 제시하기보다는 영유아의 발달수준과 흥미에 따라 다양하게 교육하는 것이다. 전문성을 지닌 보육교사는 다음과 같은 자세로 난이도를 조절하기 위해 노력해야 한다. 첫째, 보육과정을 상호작용적인 학습으로 이끌어 나가며 영유아의 지식의 구성을 격려해야 한다. 둘째, 보육과정이 모든 영유아의 사회적, 정서적, 신체

본문일부/목차
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 교사의 자세 2. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법 연령별 발달특성에 따라 영유아들은 개인차가 존재한다. 따라서 교사는 학습에 있어 난이도를 조절할 필요가 있다. 그 구체적인 방법으로 첫 번째는 여러 명의 아동이 공동생활을 하는 보육시설의 특성을 고려할 때 보육교사는 전체 아동과 개별 아동을 동시에 고려해서 교수계획을 세우는 것이다. 즉 표준보육과정이나 유치원교육과정 혹은 누리과정에 의해 전체 아동을 위한 보육계획을 세우고 이에 맞추어 아이들을 가르치고 또 한편으로 연령별 발달정도에 따라 적절한 자료 및 시설을 제공하는 보육과정을 계획하여 관련 프로그램을 제공하는 것이다. 개별화된 프로그램의 제공으로 인한 난이도 조절의 예로, 매일 발달에 적합

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