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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아발달] 피아제의 인지발달이론에서.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : dove4949 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- [유아발달] 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성에 대해 예를 들어 설명하고 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명해보세요
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 사고 유형
1) 지각적 사고
2) 분석적 사고
3) 종합적 사고
4) 추리적 사고
2. 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고 특성의 예
1) 전조작기(2～7세)
(1) 전개념적 사고기(2～4세)
(2) 직관적 사고기(4～7세)
2) 전조작기 유아의 사고특성의 예
(1) 상징적 사고의 예
(2) 자기중심적 사고의 예
(3) 물활론적 사고의 예
(4) 인공론적 사고의 예
(5) 전환적 추론의 예
3. 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
약 2세부터 7세까지의 인지발달 단계를 전조작기라 한다. 이시기의 아동들은 아직 개념적인 조작 능력이 충분히 발달하지는 않지만, 정신적 표상에 의한 사고가 가능해진다. 이 시기의 아동들은 언어사용 능력이 급속히 발달하고 상상력이 풍부해져서, 가상적 놀이 및 상징화 활동이 증가한다. 그러나 아직 판단의 직관성이나 보존 능력 및 가역능력 등이 부족하고, 모든 사고가 자아 중심성을 벗어나지 못하며, 물활론적 사고
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Ⅱ. 본론
1. 유아의 사고 유형
1) 지각적 사고
지각적 사고로 이는 초기에 형성되는 사고로 만지고, 보고, 냄새 맡는 경험을 통해 자극이 제시되는 순간 즉각적인 반응이 가능한 사고로 논리적 추리적 과정없이 알게 되는 것이다.
2) 분석적 사고
분석적 사고로 이는 사물에 대한 지각적 이해를 넘어 사물의 속성을 알고 서로 비교하고 분석하는 사고 기능을 의미한다. 분석적 사고는 지각적 사고 수준에 비하여 자극에 계속 주의를
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