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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :아동화의 표현적 역할.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 14.04.27 / 14.04.27 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 1)마구그리기 표현(만2~3세) 첫돌이 지나고 2~4세경에 그리는 그림으로 난화라고도 한다. 마구 아무렇게나 그리는 시기로 본능적 신체적 욕구에 의한 신체 운동이 주가 되며 최초의 기능적 쾌락이 싹튼다. 특별한 목적없이 어린이의 감정이 투영되는 특성이 있으며 묘화를 통한 개성이 뚜렷하게 나타나는 시기이므로 큰 종이, 작은 종이, 마당등에 즐겁게 그릴 수 있게 해 줄 필요가 있다. 2)원의 표현(만3~4세)만3세경이 되면 마구 그리는 그림에서부터 회전을 주로 하는 운동을 거쳐 점차 원을 그리게 되는데, 이는 곧 자기 자신의 얼굴을 표현하려는 잠재적인 표현이기도 하다. 원은 점차 반복되는 양상을 띠게되며 이를 동심원이라고 한다. 동심원이 단순화되면서 점차 얼굴을 그리려는 강한 의지가 나타난다. 자기 마음껏 그릴 수 있는 재료를 다양하게 제공해 줄 필요가 있다.
- 본문일부/목차
- 1)마구그리기 표현(만2~3세) 첫돌이 지나고 2~4세경에 그리는 그림으로 난화라고도 한다. 마구 아무렇게나 그리는 시기로 본능적 신체적 욕구에 의한 신체 운동이 주가 되며 최초의 기능적 쾌락이 싹튼다. 특별한 목적없이 어린이의 감정이 투영되는 특성이 있으며 묘화를 통한 개성이 뚜렷하게 나타나는 시기이므로 큰 종이, 작은 종이, 마당등에 즐겁게 그릴 수 있게 해 줄 필요가 있다. 2)원의 표현(만3~4세)만3세경이 되면 마구 그리는 그림에서부터 회전을 주로 하는 운동을 거쳐 점차 원을 그리게 되는데, 이는 곧 자기 자신의 얼굴을 표현하려는 잠재적인 표현이기도 하다. 원은 점차 반복되는 양상을 띠게되며 이를 동심원이라고 한다. 동심원이 단순화되면서 점차 얼굴을 그리려는 강한 의지가 나타난다. 자기 마음껏 그릴 수 있는 재료를 다양하게 제공해 줄 필요가 있다.
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