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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :영유아교수학습방법 모델 중 한 가지(.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 14.04.24 / 14.04.24 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 영유아교수학습방법 모델 중 한 가지(협동학습모델)를 선택하여 그 특징을 서술하고 구체적인 적용방안을 제시 하십시오
협동학습의 개념
협동학습은 학습 내에 존재하는 집단역동성을 중심으로 전개해 나가는 교수-학습 전략으로 전통적 교실의 특성인 경쟁적․개별적인 학습보다는 집단목표를 위해 학습하는 방법이다.
학자들마다 협동학습에 대한 정의에 는 약간의 차이가 있으나 그것들을 종합해보면 집단구성원간의 상호작용을 통해 공동으로 과제를 해결하는데 목적을 두고 있다.
따라서 협동학습에서는 팀 구성원들 서로의 학습과 팀의 성공여부에 대해 개인별 책임을 지게 되며 집단보상을 공유하는 태도가 요구된다.
- 본문일부/목차
- 영유아교수학습방법 모델 중 한 가지(협동학습모델)를 선택하여 그 특징을 서술하고 구체적인 적용방안을 제시 하십시오
협동학습의 개념
협동학습은 학습 내에 존재하는 집단역동성을 중심으로 전개해 나가는 교수-학습 전략으로 전통적 교실의 특성인 경쟁적․개별적인 학습보다는 집단목표를 위해 학습하는 방법이다.
학자들마다 협동학습에 대한 정의에 는 약간의 차이가 있으나 그것들을 종합해보면 집단구성원간의 상호작용을 통해 공동으로 과제를 해결하는데 목적을 두고 있다.
따라서 협동학습에서는 팀 구성원들 서로의 학습과 팀의 성공여부에 대해 개인별 책임을 지게 되며 집단보상을 공유하는 태도가 요구된다.
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