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4월 2주


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :토성4월2주.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : rosy1026
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.04.08 / 14.04.08
구매평가 : 다운로드수 : 8
판매가격 : 1,500

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보고서설명
만 3세 4월 2주 보육일지 입니다.
평가인증 높은 점수로 통과한 일지 입니다.
많은 도움 되시길 바랍니다.
본문일부/목차
토성반 보육일지
주 제 : 봄
소주제 : 날씨가 따뜻해요.
2013 년 4월 1일(월) 날씨: 맑음
결재
담임
원장




일 과
(실시시간)
활 동 계 획
준비물
실 행 및 평 가
등원/
통합보육
(07 : 50 -
10 : 00)
• 등원 하는 유아 맞이하기
- 유아의 기분과 건강상태 등에 대해 학부모와 간단하게 대화를 나눈다. 이 때 필요한 사항이 있으면 기록한다.
- 유아의 투약, 중간 귀가 여부 등을 확인하여 기록한다.
상담 기록지,
날짜판, 출석카드, 도장, 음악CD
-보육실 환기
-주말동안 변화된 모습에 관심을 보이며 유아를 맞이한다.
오전간식
(10 : 00 -
10 : 20)
• 오전간식
- 자유선택활동 시간 중에 자유롭게 오전 간식을 먹는다.
- 손을 씻은 후에 간식영역에 준비된 간식을 먹는다.
- 간식을 먹은 후에 자리와 접시를 정리하고 자유선택활동을 한다.
간식그릇, 숟가락
-바른 자세로 앉아서 먹을 수 있도록 지도함.
-남기는 유아 없이 잘 먹음.
오전
자유선택활동
( 10:20 -11:20 )
• 언어영역: 무엇일까요?
-봄과 관련된 어휘를 이해하고 규칙을 이해한다.
접는 그림카드
봄과 관련된 단어를 말해보고 ,교사가 보여주는 카드를 읽어본다. 친구들이 이야기 하는 봄 단어를 잘 들어보고 따라 써보았다.
• 수․조작영역: 단추 끼우기
-소근육 운동능력을 기른다.
부직포판(단추 달린 밑판, 단추 구멍 판)
준비물을 보고 어떠한 활동인지 이야기 나누어 보고 활동을 해 보았다.
• 과학영역: 씨앗 관찰하기
-식물에 관심을 갖고 자연을 관찰하는 태도를 기른다.
각종 꽃씨, 해당되는 꽃 그림 또는 사진, 확대경
여러 가지 씨앗을 관찰 해보고 꽃씨와 해당되는 꽃을 살펴보았다. 씨앗과 해당되는 꽃을 보고 신기해 하였다.
• 미술영역: 벚꽃 눈 그림
-손가락 찍기를 이용하여 벚꽃 잎의 움직임을 표현한다.
사진 자료, 전지, 물감, 수성매직, 등

• 쌓기영역: 우리집 만들기
-다양한 블록을 이용하여 활동할 수 있다.
다양한 블록

•역할영역: 옷장 정리하기
-봄철에 입는 옷과 겨울철에 입는 옷을 구별하여 옷장에 정리할 수 있다.
겨울철 의류, 봄철 의류 등,
옷장 또는 큰 상자

• 음률영역: 새노래 =봄님
-노래를 들어보고 따라 불러 본다.
카세트,음원

대집단활동
( 11:20 - 11:40 )
• 이야기 나누기 ‘날씨가 따뜻해요’
• 주말지낸이야기(사회증진활동)
봄의 날씨의 생활 그림 자료
-봄이 되어 날씨가 따뜻해졌음을 알아 보았고 봄이 되어 달라진 환경에 대해 이야기 나누어 봄.
점심
( 11:40 - 12:30 )
• 점심 식사 및 양치하기
-손씻고 골고루 점심식사 하기
- 유아의 상태와 필요에 따라 적절한 도움을 준다.
- 특정 음식에 대한 알러지 여부를 확인하여 돕는다.
- 다 먹은 유아는 자리와 식판 정리하고 양치질을 한다.
손 세정제,
개인 수건 또는 티슈
양치 컵, 칫솔, 치약
-보육실 환기
-바른자세로 앉아 먹을 수 있도록 지도함.
-식사 후 올바른 양치를 할 수 있도록 도와 줌.
실외활동
( 12:30 - 13:30 )
• 실외활동 <훌라후프 술래잡기>
*활동목표: 몸의 각 부분과 고르게 활용하여 움직일 수 있다.
-대체 활동: 동대문 놀이
훌라후프, 신호악기
-팀을 나누어 즐겁게 활동함.
특별활동
( 13:30 - 14:00 )
영어-
we are oll in~

카세트, 그림자료
-날씨 노래를 따라 부르며 신디 선생님과 영어시간을 가짐.
휴식, 낮잠
( 14:00 -
15 :00)
• 휴식 및 낮잠
- 유아의 상태 및 상황을 고려하여 낮잠을 자거나 휴식을 한다.
- 유아들이 낮잠을 자거나 휴식을 할 수 있는 적절한 환경을 조성한다.
- 조용한 음악을 들려주어 편안한 분위기를 제공한다.
정적인 활동을 위한 교재교구,
음악CD,
개별 이부자리
-보육실 환기
-조용한 음악을 들으며 대부분의 유아들이 잠을 잔다.
-잠에서 일찍 깬 유아는 책을 볼 수 있도록 함
-자신이 사용했던 개별 침구는 스스로 정리할 수 있게 지도함



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