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아동을 대상으로 하는 사회복지 실천에서 고려해야 할 특성은 무엇인가?


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :아동을 대상으로 하는 사회복지 실천에.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.04.01 / 14.04.01
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천과정에서 사회복지사의 역할
2. 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천에서 고려해야 할 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
아동복지 실천은 아동의 기본적인 욕구를 보장하고 아동의 지속적이고 건건한 성장발달을 도모하는 것으로 아동을 대상으로 하는 실천과정에서 가정과 사회적 환경요소의 지원이 중요하다. 아동의 성장에 있어 가정은 가장 중요한 가장 영향력이 큰 환경이다. 따라서 아동을 대상으로 하는 사회복지실천에서는 가정을 서비스의 중심단위와 관심의 초점으로 다루며 아동과 그 가족을 중심으로 지원하는 것이 바람직하다. 아동복지를 실천할 때는 아동과 가족을 둘러싼 환경의 변화 속에서 아동들이 직면한 문제들을 아동복지 실천을 위한 원칙들에 비추어 접근한다. 아동복지의 실천과정은 아동과
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천과정에서 사회복지사의 역할
2. 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천에서 고려해야 할 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천에서 고려해야 할 특성
아동복지는 아동의 잠재력을 실현하고 건전한 성장과 발전을 도모할 수 있도록 사회가 보장해주는 것이다. 이러한 아동복지의 목적을 위해 아동을 대상으로 하는 사회복지실천에서 고려해야 할 특성은 다음과 같다.
첫째, 아동기는 감정이 매우 예민하고 강렬한 시기이다. 아동은 그의 욕구나 원망에 대한 만족을 즉각적으로 얻기를 원하며 느슨하게 참고 기다릴 줄을 모른다. 아동들의 욕구충족에 대한 계속적인 실패는 불안과 불신, 또는 자신의 세계관을 왜곡시키는 적개심 등을 조성하여 결국은 냉담함과 퇴행에까지 이르게 한다. 따라서 이러한 아동의 욕구에 관한 특성을 즉각적으로 이룰 수 있도록 하기 위한 실천이 필요하다고 할 수 있다.
둘째, 아동을 대상으로 하는 사회복지 실천에서는 아동의 개별적 기능을 고려해야 한다. 개별적 기능이란 예방적이며 의도적인 변화를 가
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