해피레포트 - 기관에서 국가수준의 교육과정에 기초하여 연간 교육과정을 계획하는 절차를 각 단계로 설명하시오

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :기관에서 국가수준의 교육과정에 기초하.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.03.27 / 14.03.27 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
1. 기관에서의 교육 기초. 영유아의 발달과 교육에 대한 관심이 증대하면서 영유아를 대상으로 다양한 프로그램이 개발되고 그 효과가 검증되고 있다. 각 프로그램은 지향하는 철학이나 이론, 그리고 교육목표에 따라 보육․교육현장에서 영유아를 체계적으로 지도할 수 있는 기본토대를 제공하고 있다 영유아 보육에 대한 사회적 관심과 요구는 지속적으로 증가 영유아 프로그램의 성격도 지속적으로 변화 과거 우리나라의 유치원은 중류층 자녀의 교육을 위한 기관이었던 반면에 어린이집은 저소득층 취업모의 자녀를 위한 보호기관의 성격이 강했다. 최근 취업모의 급격한 증가 및 저출산 대책 방안으로 이해 어린이집도 보호의 차원을 넘어 영유아의 전인적 발달을 위한 포괄적 보육 프로그램을 정착 시켜오고 있으며 유치원에서도 종일제 프로그램을 운영하면서 교육과 더불어 보호 기능을 수행 영유아 프로그램을 담당하는 교사들은 과거의 전통적인 역할보다는 더 많은 자질을 갖추고 그에 따른 역할을 수행하도록 기대한다.

본문일부/목차
1. 기관에서의 교육 기초. 영유아의 발달과 교육에 대한 관심이 증대하면서 영유아를 대상으로 다양한 프로그램이 개발되고 그 효과가 검증되고 있다. 각 프로그램은 지향하는 철학이나 이론, 그리고 교육목표에 따라 보육․교육현장에서 영유아를 체계적으로 지도할 수 있는 기본토대를 제공하고 있다 영유아 보육에 대한 사회적 관심과 요구는 지속적으로 증가 영유아 프로그램의 성격도 지속적으로 변화 과거 우리나라의 유치원은 중류층 자녀의 교육을 위한 기관이었던 반면에 어린이집은 저소득층 취업모의 자녀를 위한 보호기관의 성격이 강했다. 최근 취업모의 급격한 증가 및 저출산 대책 방안으로 이해 어린이집도 보호의 차원을 넘어 영유아의 전인적 발달을 위한 포괄적 보육 프로그램을 정착 시켜오고 있으며 유치원에서도 종일제 프로그램을 운영하면서 교육과 더불어 보호 기능을 수행 영유아 프로그램을 담당하는 교사들은 과거의 전통적인 역할보다는 더 많은 자질을 갖추고 그에 따른 역할을 수행하도록 기대한다.

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