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(유아교육평가, B형)표집의 개념과 의의를 양적연구와 질적연구의 입장에서 설명하고 각 입장에 적합한 구체적인 표집방법을 설명하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :표집의 개념과 의의를 양적연구와 질적.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.03.25 / 14.03.25
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판매가격 : 2,000

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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 양적연구와 질적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
1) 양적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
2) 질적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
2. 양적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
1) 확률표집법
(1)단순무작위표집법
(2) 체계적 표집법
(3) 층화표집법
(4) 집락표집법
(5) 층화집락표집
(6) 가중표집법
2) 비확율표집법
(1) 편의표집
(2) 유의표집
(3) 할당표집
(4) 전략적 제보자 표집법(누적 표집법)
(5) 다차원표집
(6) 구조적 표집
(7) 공간표집법
3. 질적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
1) 질적연구를 양적연구로 보완하는 방법
2) 의도적 표집방법
3) 이론적 표집방법
4) 한 사례 표집방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 양적연구와 질적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
1) 양적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
어떤 형태의 설계로 조사할 것인가가 정해지면 어떤 방법으로 조사대상을 선정하느냐는 중요한 과제가 되데 이 과제를 해결하는 단계가 사회조사의 중요한 단계가 된다. 양적연구에서는 표집이 대단히 중요한 요소이며 단계가 되므로 별도로 다룰 필요성이 있지만 질적연구에서는 연구대상을 확률적 표집으로 선정하지 않고 표본의 수도 소수로 하기 때문에 표집에서는 양적연구에서만큼 관련된 기술과 유의사항은 적다고 하겠다. 양적연구에서는 연구결과를 일반화하는데 중요한 목적을 두기 때문에 연구결과의 일반화에도 적합하고 연구설계의 논리적 구조에도 적합한 연구대상을 어떻게 선정할
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 양적연구와 질적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
1) 양적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
2) 질적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
2. 양적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
1) 확률표집법
(1)단순무작위표집법
(2) 체계적 표집법
(3) 층화표집법
(4) 집락표집법
(5) 층화집락표집
(6) 가중표집법
2) 비확율표집법
(1) 편의표집
(2) 유의표집
(3) 할당표집
(4) 전략적 제보자 표집법(누적 표집법)
(5) 다차원표집
(6) 구조적 표집
(7) 공간표집법
3. 질적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
1) 질적연구를 양적연구로 보완하는 방법
2) 의도적 표집방법
3) 이론적 표집방법
4) 한 사례 표집방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 양적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
표집방법에서 가장 핵심적 과제는 가능하면 모집단을 대표하는 표본을 추출하는 것이다. 즉 표본의 대표성을 확보하는 것이 핵심적 과제이다. 이러한 표본의 대표성은 그 표본의 표집단위들을 어떤 확률적 조건으로 추출하느냐에 따라 확률표집과 비확률표집으로 나눌 수 있다.
1) 확률표집법
(1)단순무작위표집법
가장 잘 알려진 형태의 확률표본은 무작위 표본이다. 무작위 표본에서 전 대상내의 각 사람은 표본으로 선택될 동일한 확률을 갖고 있고 수집된 동일 크기의 사람들마다 실제 표본이 될 동등한 확률을 갖고 있다. 이러한 사실은 그들이 동일한 전 대상의 구성원인 한, 그들 간의 유사점이나 차이점에 상관없이 적용된다
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