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  • 사회과학계열

  • 00 중학교 2학년 학생전체 200명 중 50명을 대상으로 분노대처 프로그램을 3개월간 실시하여 공격성에 미치는 영향을 실험하고자한다. 귀하가 생각하는 가장 타당한 실험조사 방법을

  • 00 중학교 2학년 학생전체 200명.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 14.02.27 / 14.02.27
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 실험조사 방법의 개념
2. 가장 타당한 실험조사 방법 선택
3. 구체적인 조사절차
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 실험조사 방법의 개념
자연과학에서의 실험은 전형적인 실험환경인 실험실내에서 실험연구 대상의 속성인 종속변수에 영향을 미칠 수 있는 다른 요인들을 통제하여 독립변수와 종속변수의 인과관계 또는 인과성을 확인하는 과학적 탐구방법이다. 실험은 자연과학분야의 실험실내에서 뿐만 아니라 사회과학분야의 다양한 현장, 조직, 조직 밖의 환경 등에서도 수행될 수 있다. 사회과학에서의 실험은 자연과학에서의 실험의 원리를 도입하여 사회현상에서의 인과관계를 과학적으로 탐구하는 조사방법이다. 사회과학에서의 실험은 실험실내에서 실험
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 실험조사 방법의 개념
2. 가장 타당한 실험조사 방법 선택
3. 구체적인 조사절차
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 가장 타당한 실험조사 방법 선택
실험조사 방법은 크게 순수실험방법, 준실험방법, 비실험방법으로 나눌 수 있다. 이 중 본인이 생각하는 가장 타당한 방법은 준실험방법의 유형 중 복수시계열조사방법이다. 그 이유는 위 사례의 경우 독립변수가 분노대처 프로그램 하나이므로 독립변수가 두 개 이상일 때 사용하는 조사방법은 제외하고, 또 순수실험방법은 인위적인 통제와 조작이 어렵기 때문에 위와 같은 조사방법에는 적절하지 않으며 전실험방법은 변수간의 관계를 인과적인 것으로 타당화시킬 수 있는 구조를 갖추고 있지 못하므로 분노대처 프로그램으로 인한 효과에 대해 신빙성이
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