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인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계의 내용


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : mario
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.02.10 / 14.02.10
구매평가 : 다운로드수 : 3
판매가격 : 2,000

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보고서설명
인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계의 내용



발달 단계이론 중에는 스위스 태생의 피아제의 이론이 가장 널리 알려져 있다고 하네요
그는 자신의 세 자녀를 연구대상으로 해서 수많은 관찰과 실험을 한 것으로 유명하답니다

감각운동기 → 0~2세

전조작기 → (2~6세) 표상이 형성되며,이를 통해 문제 해결이 가능함.내재적 사고가 가능하나 자기 중심성.비가역성 등의 한계를 지님(언어 발달,혼자 놀 줄 안다)

구체적 조작기 → (6~12세) 가역적 사고의 획득과 더불어 논리적으로 문제 해결이 가능해짐

본문일부/목차
인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계의 내용



발달 단계이론 중에는 스위스 태생의 피아제의 이론이 가장 널리 알려져 있다고 하네요
그는 자신의 세 자녀를 연구대상으로 해서 수많은 관찰과 실험을 한 것으로 유명하답니다

감각운동기 → 0~2세

전조작기 → (2~6세) 표상이 형성되며,이를 통해 문제 해결이 가능함.내재적 사고가 가능하나 자기 중심성.비가역성 등의 한계를 지님(언어 발달,혼자 놀 줄 안다)

구체적 조작기 → (6~12세) 가역적 사고의 획득과 더불어 논리적으로 문제 해결이 가능해짐

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