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만3~5세 누리과정 의사소통영역의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보시오.


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :만3~5세 누리과정 의사소통영역의 내.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : mario
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.01.20 / 14.01.20
구매평가 : 다운로드수 : 6
판매가격 : 2,000

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같은분야 연관자료
3~5세 누리과정 의사소통영역내용과 지도법을 연령별로 비교 분... 11 pages 2000
보고서설명
만3~5세 누리과정 의사소통영역의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보시오.

아래 내용 참고하여 수정 후 제출해주세요.

[본문은 누리과정 의사소통영역의 내용범주의 3세 4세 5세별 내용에 대하여 작성하였습니다. 내용을 참고하시고 연령별 차이에 대하여 학습자 본인의 생각과 의견으로 2가지 이상 제시하여 작성하시기 바랍니다.]

1. 듣기

1) 낱말과 문장 듣고 이해하기

(1) 3세
-낱말의 발음에 관심을 가지고 듣는다.
-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.

(2) 4세
-낱말의 발음에 관심을 가지고 듣는다.
-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.

(3) 5세
-낱말의 발음에 관심을 가지고 비슷한 발음을 듣고 구별한다.
-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.

본문일부/목차
만3~5세 누리과정 의사소통영역의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보시오.

아래 내용 참고하여 수정 후 제출해주세요.

[본문은 누리과정 의사소통영역의 내용범주의 3세 4세 5세별 내용에 대하여 작성하였습니다. 내용을 참고하시고 연령별 차이에 대하여 학습자 본인의 생각과 의견으로 2가지 이상 제시하여 작성하시기 바랍니다.]

1. 듣기

1) 낱말과 문장 듣고 이해하기

(1) 3세
-낱말의 발음에 관심을 가지고 듣는다.
-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.

(2) 4세
-낱말의 발음에 관심을 가지고 듣는다.
-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.

(3) 5세
-낱말의 발음에 관심을 가지고 비슷한 발음을 듣고 구별한다.
-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.

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