해피레포트 - 행동주의 아동상담이론의 원리와 기법

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :행동주의 아동상담이론의 원리와 기법.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.12 / 13.12.12 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,500 원

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1, 행동주의 이론의 관점과 주요개념 2, 사정 및 상담 기법 3, 사례 행동주의 상담 이론의 개요: 행동주의(behaviorism) 이론은 주로 파블로프의 학습의 조건화이론(conditioning theory of learning)과 스키너의 조작적 조건화 이론에 바탕을 두고 행동적 변화를 유발하기 위해 계획 된 기술들을 적용하는 데 관련된 이론을 말한다. 인간의 특정 행동이 나타나는 선행조건과 이후 결과에 대한 객관적이고 과학적 분석을 통 그 행동을 증가시키거나 없앨 수 있다는 관점을 가진 이론이다(Thompli son & T homplison, 1996). 이러한 원리를 적용하여 개인의 행동을 변화시키려는 상담이론 행동주의적 접근 : 학습된 행동을 강조하는 행동주의 심리학을 바탕으로 상담이론에 도입 한 것이다. 객관적으로 관찰할 수 있는 행동이 과학에 대상이 되는 것이기 때문에 프로이트 의 무의식적, 로저스의 자아 같은 가설적 구성개념은 배제하는 것이다. 행동주의적 상담 접 근에서는 개인 상담이나 집단 상담이든, 정상행동과 이상행동이 동일한 학습에 의해 학습된 다는 것을 기본개념으로 삼는다. 보다 새롭고 적응적인 행동과 인지를 학습시키고 기능장애 적인 행동과 인지를 없애거나 탈 학습 시킨다는 이론을 바탕으로 한

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