해피레포트 - 뱅크스트리트 프로그램의 이해

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :뱅크스트리트 프로그램의 이해.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.11 / 13.12.11 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,500 원

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1. 뱅크 스트리트 프로그램의 배경 및 이론적 기초 2. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리 3. 뱅크 스트리트 유아교육의 사례 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 배경 및 이론적 기초 1) 뱅크 스트리트 프로그램의 배경 -1916년 뱅크 스트리트 프로그램은 미첼여사가 뉴욕시에 설립한 교육실험국에서 시작됨 -1917년 교육실험국은 연구의 목적으로 실험학교를 설립, 이 실험학교에서 경험 중심의 교육과정을 아동들에게 제공함 -1943년 뉴욕시의 교육위원회는 뱅크 스트리트 학교를 초청해 뉴욕시의 공립학교 교육과 정 개정에 참여시킴. 아울러 뱅크 스트리트와 뉴욕시 교육위원회의 협력 하에 아동발달 지식과 교육과정을 통합하는 프로그램을 시작함 -1950년 교육실험국은 뱅크 스트리트 교육대학으로 변경됨. 지속적으로 아동발달 지식과 교육과정을 통합하는 프로그램을 발전시켜서 발달적 상호작용 접근법을 보급함 -1958년 국립정신위생연구소의 지원을 받아 아동의 종합적 건강․심리 서비스를 위한 학 교의 역할을 연구함 -1959년에는 저소득 맞벌이 가정의 유아를 보호․교육하는 프로그램에 참여하여 탁아 상 담 서비스 프로그램을 실시하기 시작함 -1965년～1968년까지 뉴욕시의 저소득층 가정을 위한 유아

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