해피레포트 - 유아기 수학적 탐구능력의 발달단계와 수 개념

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :유아기 수학적 탐구능력의 발달단계와.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.12.11 / 13.12.11 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,200 원

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1. 연령별 수학적 탐구능력 발달 과정 수 개념 1. 수 개념의 정의 2. 수 세기 3. 수 인식 1. 연령별 수학적 탐구능력 발달 과정 - 2세 미만의 어린 유아에게도 물체의 양을 수량화하거나 수량적인 관계를 배교할 수 있는 수학적 능력을 가지고 있으며 만 3~5세 정도가 되면 숫자나 기호로의 표상뿐만 아니라 비형식적인 방식으로 덧셈 및 뺄셈과 연산능력을 발휘할 수 있음 1) 만 2세 미만 - 수의 연산 - 수량적 비교(3~4개 정도) - 물체의 수량화(2~3개 정도) 2) 2세 - 수세기 능력(1~4까지) - 수 단어 획득(하나~넷까지) 3) 만 3~5세 수세기 능력(20까지) - 4세 : 10까지 - 5세 : 20까지(*기수개념도 획득)

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