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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :교수이론.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : hgkang 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 1. Glaser의 교수모형
2. Carroll의 수업모형
3. Bloom의 수업모형
4. Gagné의 수업모형
5. Bruner의 수업모형
6. Ausubel의 수업모형
의 교수이론을 정리한 리포트입니다.
- 본문일부/목차
- 나. 수업모형의 특징
1) 개별화 원리 적용
2) 학습자 스스로 알맞게 조정 가능
3) 자발성의 원리
4) 수업목표 내용 사실을 구체적 세분 조직화
5) 4가지 과정이 상호작용 할 때 큰 학습성취효과 습득 가능
다. 수업단계 설정
1) 수업목표 설정(specification of learning outcomes): 교수-학습과정을 통하여 학습자가 달성해야 할 것을 구체적으로 세분해 놓은 것을 말한다.
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