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웨이너의 귀인이론


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :Weiner_귀인이론.doc
문서분량 : 11 page 등록인 : hgkang
문서뷰어 : MS-워드뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.10.25 / 13.10.25
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 1,500

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보고서설명
교육심리 철학자 웨이너(weiner)의 귀인이론에 관하여 분석하고 요약,정리한 리포트입니다.
본문일부/목차

2. 귀인이론의 등장배경

1950년대를 기점으로 환경에 의한 인간의 행동변화(행동주의적 관점)가 급속히 약화되고 인지를 중심으로 한 인간행위(인지주의적 관점)를 설명하려는 시도가 등장했다. 인간 행동의 원인은 개인의 특성, 환경이 아닌 자신이 어떻게 생각하느냐에 따라 달라진다는 관점에서 출발하고 있다. 따라서 동기에 대한 인지주의 관점은 인간이 세계에 대해 이해하려는 욕구를 지니고 있으며 이러한 욕구는 대부분 질서와 감각에 대한 욕구라는 것에 동의한다. 즉, 인지주의 동기이론은 인간을 능동적이고 적극적으로 사고하는 이성적인 존재로 보며, 인간의 동기를 외적인 힘에 의한 수동적인 것으로 인식하는 행동주의의 입장과는 매우 대조적인 차이를 보이고 있다.
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