해피레포트 - [장애인복지론] 장애 청소년과 복지

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[장애인복지론] 장애 청소년과 복지.hwp 문서분량 : 25 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.10.03 / 13.10.03 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 장애청소년의 정의 1. 장애의 개념 2. 장애청소년의 정의 3. 장애발생 원인 Ⅲ. 장애청소년의 실태 1. 장애청소년 현황 2. 장애출현율 3. 장애청소년의 실태 Ⅳ. 장애청소년서비스와 대책 1. 경제적지원 서비스 2. 재활지원 서비스 3. 가족지원 서비스 4. 기타지원 서비스 Ⅴ. 결 론 참고문헌

본문일부/목차
장애청소년은 장애로 인한 정신적· 신체적· 경제적 빈곤과 사회적 소외등의 불이익을 받으며 살아간다. 이로인한 무력감과 절망감은 전반적인 청소년기 발달에 부정적 영향을 미치게 된다. 또한 장애청소년들은 비장애청소년에 비해 낮은 학업성취도와 학교적응의 어려움으로 인해 좌절과 열등감을 느끼기 쉽다. 여기에 장애청소년들은 그들이 지닌 장애 때문에 놀림을 당하거나 따돌림을 당하게 되고 자연히 사회적 고립감이나 부적절감을 경험하게 된다. 장애청소년들이 장애를 이유로 차별과 소외감을 갖지 않도록 국가의 적극적 지원이 이루어져야 할 것이다. 이에 장애청소년들의 실태와 이들을 위해 우리 사회가 해야 할 일이 무엇인가에 대해 살펴보기로 한다. Ⅱ. 장애청소년의 정의 1. 장애의 개념 장애인 권리선언에 의하면 장애인을 “선천적이든 후천적이든 신체적, 정신적 능력이 불완전함으로 인하여 일상의 사회생활을 완전히 또는 부분적으로 스스로 유지하기 어려운 사람”으로 정의하고 있다. 또한 UN은 ‘1980년에 세계장애인의 해 행동계획’을 채택하면서 개인적 특질인 손상, 손상으로 인한 기능적 제한인 능력장애, 그리고 장애의 사회적 결과인 사회적 불리간의 구별을 강조하였다. 그리고 환경이 개인의 일상생활에 있어서 손상의 정도를 결정하기 때문에 장애의 문제는 개인과 환경간의 관계 속에서 파악되어야 한다고 명시하였다.

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