해피레포트 - [아동음악과 동작] 아동음악교육에 대해서

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.10.03 / 13.10.03 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
[아동음악과 동작지도] 아동음악과 동작지도... 3 pages 2000 원

[유아교육학] 아동음악과 동작지도 / 아동음악과 동작지도 I. 아동 음악 46 pages 1000 원

[우석대] [우석대]2008 1학기 아동음악과동작 기말고사 예상문제 및 답... 11 pages 1000 원

★★ 아동음악과 동작 활동 계획 및 평가[보육교사자격증과목]... 3 pages 2000 원

[아동음악과 동작] 악기다루기 7곡 계획안... 33 pages 2000 원

보고서설명
1. 유아음악의 중요성 2. 유아음악교육의 개념 3. 유아음악교육의 목표 4. 유아음악교육의 내용 1) 유아교육의 영역 2) 유아음악의 소재 3) 유아음악교육의 내용선정 원리

본문일부/목차
① 복잡하게 급변하는 현대사회는 탐구적 문제해결능력, 비판적 사고력, 창의적 표현력 등 을 교육계에 요구하고 있으며, 이러한 요구에 부응하여 유아교육 분야에서는 점차 유아 교육의 중요성이 강조되고 있다. ② 세계 음악교육의 역사 󠀀~1950년대- 음악듣기, 노래부르기, 악기연주하기, 신체표현하기, 음악창작하기 등의 다 섯가지 영역에서 서로 분리되어 경험하게끔 음악적 기능 중심의 교육이 이루어져 왔다. 󠀀 1960년경~1980년대 중반- 음악의 기본적 개념을 습득하고 창작활동을 중시하는 포 괄적 음악교육이 주된 흐름을 주도하여 왔다. 󠀀 1980년대 중반~현재 - 심미적음악교육을 표방하고 있어서, 음악에 대한 이해도 중요 하지만 음악의 즐거움과 아름다움을 느끼고 체험하는 총체적인 음악활동을 중시하고 있 다. ③ 세계 음악교육의 동향 󠀀 음악의 개념에 대한 이해와 함께 음악의 심미적 체험을 강조한다. 󠀀 다섯가지 음악영역의 통합적 접근방법을 통해 총체적으로 음악적 체험을 갖도록 강조 하고 있으며, 특히 음악적 창의성을 발달시키고자 한다. 󠀀 세계 각 나라의 음악문화유산을 중시하여 전통음악교육을 강조한다. ④ 1960년 이후의 유아음악교육을 위한 다양한 이론과 교수- 학습방법- 코다이 교수법, 오 르프 교수법, 달크로즈교육법, 스즈키재능교육, 맨하탄빌 음악과정 프로그램, 카라보콘 교수법, 고든 음악학습이론등

연관검색어
아동음악과 동작

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대.hwp
문서분량 : 5 page	등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 13.10.03 / 13.10.03
구매평가 :	다운로드수 : 4

[아동음악과 동작] 아동음악교육에 대해서

판매가격 : 2,000 원