해피레포트 - 방통대 2013-2>아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계를 설명하고, 복지환경의 나아갈 방향을 기술하시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동복지.doc 문서분량 : 10 page 등록인 : ymiscta 문서뷰어 : MS-워드뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.09.27 / 13.09.27 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
- 교육학과 1학년 인간행동과사회환경 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동의 발달과정 1. 운동 및 신체의 발달 1) 신체적 성장 2) 운동 기능의 발달 2. 인지 및 지능 발달 1) 인지 발달 2) 지능 발달 3. 정서적 발달 4. 언어 발달 5. 사회성 발달 Ⅲ. 복지가 아동발달에 미치는 영향과 그의 중요성 1. 아동의 발달적 특성과 복지의 관계 1) 가정환경 2) 학교환경 3) 사회환경 2. 아동복지의 필요성 1) 기초성 원리 2) 적기성 원리 3) 누적성 원리 4) 불가역성 원리 Ⅳ. 결론(복지환경의 나아갈 방향) Ⅰ. 서론 아동이란 여러 이름으로 나타난다. 유아, 어린이, 청소년 등의 개념과 조금씩 다르면서 비슷하게 혼용되기도 하고 시대와 사회의 변천 및 학자들의 관점에 따라 다양하게 인식되기도 한다. 물론 연령에는 생물학적 연령(chronological age)과 정신적 연령(mental age)이 있지만 보통 아동의 일반적 특성은 생물적 연령에 맞추고 있다. 한편 아동복지 분야에서는 주로 연령으로 구분하되, 관련법에 따라 주안점을 두는 부분이 다르기 때문에 아동복지법에서는 아동을 ‘18세 미만의 자’라고 명시하고 있다. 복지라는 말은 1914년 영국의 대주교 ‘William Temple이 최초로 사용한 사회복지(social welfare)라는 말에서 시작되었다. 아동복지란 아동을 대상으로 한 주관적인 행복한 삶의 상태뿐 아니라, 그러한 상태로 향한 실천적인 행동까지도 포함하는 적극적이고 능동적인 개념임을 알 수 있다. 아동복지법에서는 이 사회에 살고있는 모든 아동들이 건강하게 출생하여야 함을 전제하고 있다. 아동은 출생과 더불어 그가 독립된 인간으로 성장하기까지 행복하고 안전한 환경을 제공해주어야 함을 또한 전제하고 있다. 그러나 아동이 출생하여 한 사람의 시민으로서 역할을 하기까지 부모, 친척, 이웃, 지역사회, 보호자, 또래 집단, 그리고 국가의 역할이 중요하며, 이들의 역할을 통하여 아동은 자아를 형성하며 자신의 역할도 정립할 것이다. 그렇기 때문에 국가와 모든 국민들은 아동의 권리를 보호하고, 그들을 건강하게 양육할 책임을 가지는 것이다. 지금부터 이러한 아동복지가 아동발달에 미치는 영향을 살펴보고, 아동복지의 중요성에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. 아동의 발달과정 아동기는 청소년기나 성인기와는 확연히 구분되는 다양한 발달 특징이 있다. 특히 신체와 정신의 발달 속도가 다른 어느 시기보다 빠른 편이기 때문에 아동기에 어떠한 성장을 이루느냐 하는 것은 매우 중요하다. 1. 운동 및 신체의 발달 1) 신체적 성장 아동기는 신체적 성장과 발달이 비교적 완만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다. 구체적으로 8세에서 10세까지 체형과 기관, 또 기능 면의 발육에 있어 큰 변화는 없고 단지 유년기까지에 형성된 발육이 얼마나 충실해지느냐 하는 것이 문제인 시기이며 개인차가 현저하다. 이후 11세부터 15세까지 여아가 남아보다 성장이 빨라서 8세경부터 신장•체중이 남아를 능가하며 내적생식기, 호르몬 분비, 유방의 융기 현상이 일어난다(이정덕, 1987). 이 시기에 유치가 영구치로 바뀌고, 외모에 별다른 관심이 없고 청결에 대한 요구에도 반항적 태도를 보이는 경우가 많다. 그리고 뼈와 근육의 성장이 균형 있게 이루어지는 것이 일반적이지만 뼈의 성장이 근육의 성장을 초월하는 경우가 있다. 이러한 경우에 아동은 근육통으로 인하여 밤잠을 설치는 경우가 있는데, 이를 근육 성장기 골통이라 한다(김동배•권중돈, 1998).

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