해피레포트 - [유아교육기관운영관리 4C형] 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아교육기관운영관리 4C형] 유아교.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.09.23 / 13.09.23 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 3,000 원

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보고서설명
[유아교육기관운영관리 4C형] 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오.(30점) (어떠한 교육철학적 배경을 가지고 어떤 운영 목표 하에서 어떠한 프로그램을 정할 것인지, 교사 및 교직원은 어떠한 기준으로 선발할 것인지 등)

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육기관장으로서 기관 설립 2. 유아교육기관장으로서 운영 철학 1) 하루 일과의 계획과 운영 철학 2) 교수․학습의 원리에 따른 철학 3) 학급 운영 3. 유아교육기관장으로서 교육철학적 배경 4. 유아교육기관장으로서 운영 목표 1) 영유아 측면에서 운영 목표 2) 학부모 측면에서 운영 목표 3) 지역사회 측면에서 운영 목표 5. 유아교육기관장으로서 운영 프로그램 6. 유아교육기관장으로서 교사 및 교직원 선발 7. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 보육시설의 지도자인 원장과 더불어 교육의 질을 결정하는 중요한 요인 인 교사의 역할이 유아에게 풍부한 교육적 환경을 제공해주는 역할을 담당한다는 것은 명백한 사실이라 하겠다. 보육교사의 처우가 예전보다 개선되었다고는 하지만 보육시설에 근무하는 교사는 실제로 조직문화의 혜택을 받고 있지 못하고 있는 것이 부정하지 못할 현재의 실태이며, 현장의 교사들은 교사직을 수행하면서 많은 갈등을 느끼고 있다. 이들은 보수나 근무시간, 업무량 그리고 인간관계 등에 있어 어려움을 느끼며 보육교사직에 대한 낮은 사회적 인식과 관심부족으로 인해 갈등하고 있다. 이러한 교사에 대한 인식은 교사들의 충원이나 모집, 사기, 헌신적 실천의지, 그리고 교수 능력에도 영향을 미친다. 교사가 자기 직무에 긍지와 보람을 느끼지 못하고 회의를 느끼며 무기력해져가는 현상은 매우 심각한 문제이다.

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