해피레포트 - (만 4,5세)교통기관 주제로 한 일일보육계획안, 보육일지(한달분)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :8월 일지 해피.hwp 문서분량 : 64 page 등록인 : hhyykk86 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.09.13 / 13.09.13 구매평가 : 다운로드수 : 34 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
구 분생활주제목 표기본생활습관시간 및 계획 07:30~9:20 등원 및 자유선택활동9:20~9:50 청결지도 및 오전 간식09:50~10:10 대·소집단10:10 ~11:10 실내 자유선택활동

본문일부/목차
°8시20분에 통합 보육실에 있던 유아를 교실로 올 수 있도록 한다. °밝은 미소로 유아를 맞이하고 보호자에게 유아의 상태를 듣는다. °유아들의 옷과 가방정리를 도와준다. °유아가 흥미를 갖는 놀잇감을 가지고 놀이하도록 유도한다.가방,옷 원아수첩° 유아들이 스스로 손을 씻을 수 있도록 한다. ° 포크나 수저를 사용하여 스스로 간식을 먹을 수 있도록 한다. ° 간식을 먹은 후 뒤처리를 유아 스스로 할 수 있도록 격려한다.수건 비누 간식접시 컵,포크<오전 간식> -출석,날짜,날씨를 알아본다. -영역별 활동을 소개한다.언어<내가 만든 교통수단 마크> *교통수단마다 만든 곳을 표시하는 상징이 잇음을 안다. *내가 생각하는 의미를 표현하는 상징을 만들어 본다. -유아들이 다양한 교통수단 마크와 이름을 보고 무엇인지 이야기를 나누어 본다. -마크라는 것에 필요한 특징과 의미에 대해 생각해보고 교통수단 마크를 어떻게 만들 수 있을지 상상하여 말해본다. -유아들이 마크를 상상하여 만들어 볼 수 있도록 돕는다.종이 다양한쓰기도구, 교통수단 마크와 일므 화보나 사진 역할<우리가 만든 교통수단을 타고 여행을 떠나요> *여행을 다녀온 경험을 놀이로 표현한다. *가고 싶은 여행지와 갈 수 있는 방법에 대해 말한다. -교통기관을 타고 여행을 간다면 어디로 가고 싶은지 이야기를 해본다. -여행놀이 할 때의 역할을 다양하게 정해보고 역할에 따른 소품을 정하고 놀이를 할 수 있도록 돕는다.가방, 모자, 카메라. 선글라스, 교통기관 다양한 유니폼등쌓기<큰 종이 상자와 블록으로 교통수단 만들기> *궁금한 교통수단을 관찰하여 입체적으로 표현한다. *교통수단의 구조에 대하여 호기심을 갖고 탐색한다. -유아들이 만든 교통수단 소품을 부착하거나 꾸밀 수 있도록 종이 박스로 교통수단 틀을 만들어 제시해 준다. -유아들이 작을 블록과 큰 블록을 이용하여서 자동차의 부품을 만들어 볼 수 있도록 돕는다.상자로 만든 교통수단 틀 의자, 책상, 작을 블록, 큰블록,

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