로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
카테고리
카테고리
카테고리
카테고리
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

장애아 미술교육 - 창의적 미술활동 계획안[목록]


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :장애아 미술교육 - 창의적 미술활동.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.09.09 / 13.09.09
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
[미술치료] 장애아동의 미술 교육을 위한 지침... 6 pages 1000
[미술치료] 장애 아동을 위한 미술교육의 장점... 3 pages 1000
[미술교육] 장애아동을 위한 미술 교육 환경의 수정... 6 pages 1000
[미술교육] 장애 학생의 미술 표현의 특성... 2 pages 500
장애통합교육에서 장애 유아와 비장애 유아들 모두를 위한 미술 교수방법에 대해 서술... 2 pages 2000
보고서설명
미술 활동에 있어서 자연물의 아름다움을 감상하고 자연의 아름다움을 표현하는 것은 아동의 미적 체험과 발달에 있어서 중요한 영역이다. 본 교수활동의 목표는 자연환경에서 조형의 요소를 찾아보고 이를 다양한 방법으로 표현할 수 있도록 하는 것이다. 그러므로 아동들이 많이 접해보지 못하는 철사와 지끈을 활용하여 자연물인 ‘야자수’의 조형적 아름다움을 표현하는 활동을 계획하였다.
본문일부/목차
본 활동의 목표는 동일한 패턴의 반복을 통하여 조형적인 아름다움을 만들 내는 것이다. 크기가 다른 동일한 패턴을 이어 붙여 하나의 완성된 조형을 만들어 보는 것을 주제로 한다. 또한 꽃잎의 다양한 형태를 살펴보고 스스로 선택한 꽃잎의 모양을 본떠 작품을 완성함으로써 독특한 나만의 겹꽃을 만드는 경험을 가질 수 있다.

1. 가위의 사용이 어려운 학생에게는 꽃잎의 개수를 줄여주거나 미리 준비한 꽃잎을 먼저 색칠할 수 있도록 한다.
2. 물감 사용이 어려운 학생은 유성사인펜이나 색연필을 사용하도록 준비한다.

기존에 사용하던 생활품을 이용하여 직접 꾸미고 만드는 과정을 통해 나만의 독특한 이미지를 선택하고, 새로운 시도를 통해 자신의 개성을 표현하는 기회를 갖는다. 교실에서 흔히 사용하는 실내화를 이용해 자신에게 어울리는 디자인을 찾는다. 다양한 색감의 색 모래와 지난 시간에 제작한 겹꽃을 이용해 실내화를 꾸며보고 직접 사용할 수 있다.
연관검색어
장애아 미술교육

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷