해피레포트 - [아동발달] 아동 정상발달[Normal Development]에 관해서

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[아동발달] 아동 정상발달[Norma.hwp 문서분량 : 16 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.09.09 / 13.09.09 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
1.Visual perception 2.Cognition 3.Gross motor 4.Hand skill 5.Play

본문일부/목차
1. Visual Perception 의 발달 1)Visual Perception 정의 시각적 자극에 대해 감각을 통해 수용하고, 인지 활동을 통해 인식하는 모든 과정이다. 즉, 시각적 수용 요소와 시각적 인지 요소를 모두 포함한 것이다. 시각적 수용요소: 감각 기능 단계로 환경으로부터 자극 정보를 받아들이고 조직화 하는 과정이다. 시각적 인지요소: 본 것에 대해 해석 하고 이용하는 능력을 제공하는 과정이다. 2)Visual Perception의 발달적 모델 : Warren의 모델 (1993) ①Primary visual skills 모든 시각적 기능의 기초가 되며, 눈의 효율적인 움직임을 위한 안구운동조절(Oculomotor control), 완벽하게 시각적 장면을 등록하기 위한 시야(Visual Field), 시각정보를 중추신경계로 정확히 전달하기 위한 시력(Visual acuity)로 구성 되어있다. ③Scanning: pattern recognition은 시각적 환경의 scanning을 통해 조직화 된다.망막은 scanning 경로를 통해 장면의 세밀한 부분들을 체계적으로 기록해야 한다. ④Pattern recognition: 기억에서 정보를 저장하기 위해서는 형태를 발견하고 인식하는 것이 필요하며, 물체의 전체적 윤곽(모양, 일반적 생김새)과 세밀한 특징(명암,질감)을 알아차리는 것이다. ⑤Visual memory: 즉각적인 회상이나 이후의 인출을 위해 정보를 저장하는 능력이다. ⑥Visual cognition: 문제 해결, 목표 설정, 그리고 의사 결정을 위해 정신적으로 시각 정보를 조작하고 다른 감각정보와 통합하는 능력이다.

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