문학의 개념과 문학을 정의하는 다양한 관점을 알아보며 아동문학의 정의, 아동문학이 갖추어야 할 조건에 대해 알아보았습니다. 스스로 아동문학에 대한 정의를 내린 후 아동이 쓰고 그린 작품이 아동문학이 될 수 있는지 자신의 생각을 자유롭게 서술해 보십시오.
1. 문학의 개념
1) 문학을 정의할 때의 유의점
① 구비문학과 기록문학을 가급적이면 다 포함하는 정의가 바람직할 것이다.(둘 다 언어예술이기에)
② 범위의 문제 → 말로 된 모든 것 가운데서, 그 가치와 더불어 주제를 한정해야 한다.
③ 예술로서의 문학을 참 문학으로 볼 때, 전통적인 장르인 서정시, 소설, 희곡 등에서 발견하게 되는 허구, 미적 상상, 창조성 등이 본질이 되어야 할 것이다.
④ 문학의 정의에는, 배경이 되는 세계, 작품의 생산 주체인 작가, 그 작가가 창조한 작품, 그리고 그것을 수용하는 독자와의 관계가 고려되어야 할 것이다.
본문일부/목차
문학의 개념과 문학을 정의하는 다양한 관점을 알아보며 아동문학의 정의, 아동문학이 갖추어야 할 조건에 대해 알아보았습니다. 스스로 아동문학에 대한 정의를 내린 후 아동이 쓰고 그린 작품이 아동문학이 될 수 있는지 자신의 생각을 자유롭게 서술해 보십시오.
1. 문학의 개념
1) 문학을 정의할 때의 유의점
① 구비문학과 기록문학을 가급적이면 다 포함하는 정의가 바람직할 것이다.(둘 다 언어예술이기에)
② 범위의 문제 → 말로 된 모든 것 가운데서, 그 가치와 더불어 주제를 한정해야 한다.
③ 예술로서의 문학을 참 문학으로 볼 때, 전통적인 장르인 서정시, 소설, 희곡 등에서 발견하게 되는 허구, 미적 상상, 창조성 등이 본질이 되어야 할 것이다.
④ 문학의 정의에는, 배경이 되는 세계, 작품의 생산 주체인 작가, 그 작가가 창조한 작품, 그리고 그것을 수용하는 독자와의 관계가 고려되어야 할 것이다.
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