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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :이중 언어 교육(모국어와 영어 또는.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 13.08.11 / 13.08.11 구매평가 : 
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이중언어교육(모국어와 영어 또는 외국어를 동시에 가르치는...
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- 보고서설명
- 이중 언어 교육(모국어와 영어 또는 외국어를 동시에 가르치는 교육)에 대한 의견을 찬성과 반대 중 선택하고 그 이유에 대해 간략히 설명하시오.
영유아기 때 국어 외에 외국어를 가르치는 것은 부정적인 측면과 긍정적인 측면 모두가 존재한다. 이미 유아 교육 현장에서 원어민 교사를 두고 영어 및 기타 외국어를 가르치고 있는 곳이 많다. 각각의 언어 능력이 다른 언어 습득에 도움을 준다는 긍정론과 동시에 여러 언어를 습득하면 한 가지도 제대로 못한다는 부정론이 나옴에도 불구하고 이중 언어 교육의 효과를 주장하며 실생활에 적응하고 있는 부모는 갈수록 늘고 있다. 이는 유럽의 많은 아이들이 다중 언어를 구사한다는 사실에 기초하였다.
- 본문일부/목차
- 이중 언어 교육(모국어와 영어 또는 외국어를 동시에 가르치는 교육)에 대한 의견을 찬성과 반대 중 선택하고 그 이유에 대해 간략히 설명하시오.
영유아기 때 국어 외에 외국어를 가르치는 것은 부정적인 측면과 긍정적인 측면 모두가 존재한다. 이미 유아 교육 현장에서 원어민 교사를 두고 영어 및 기타 외국어를 가르치고 있는 곳이 많다. 각각의 언어 능력이 다른 언어 습득에 도움을 준다는 긍정론과 동시에 여러 언어를 습득하면 한 가지도 제대로 못한다는 부정론이 나옴에도 불구하고 이중 언어 교육의 효과를 주장하며 실생활에 적응하고 있는 부모는 갈수록 늘고 있다. 이는 유럽의 많은 아이들이 다중 언어를 구사한다는 사실에 기초하였다.
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