해피레포트 - [교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.08.01 / 13.08.01 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
기능주의 교육학이 갖고 있는 교육의 장점은 무엇인가... 3 pages 2000 원

교육사회학의 특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육... 6 pages 2000 원

교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의... 4 pages 2000 원

[전문직] 교육전문직암기노트(교육학+실무)... 16 pages 500 원

[교육학개론] 한국 교육학의 발전과제... 4 pages 1500 원

보고서설명
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교육이란 2. 핀란드의 교육제도 3. 핀란드 시골학교(알렉스끼베)와 도시학교(또르빠리마끼)의 비교, 분석 4. 핀란드와 우리나라 교육의 비교, 분석 5. 핀란드 교육제도가 우리나라와 차이점(핀란드 교육체제의 장점) ⑴ 16세까지의 동등한 기회 ⑵ 가정교육에 무게를 두어서 학습. ⑶ 탁월한 재교육 시스템 6. 우리나라 교육제도의 장점 7. 우리나라 교육의 현실 8. 우리나라 교육이 나아가야할 방향 ⑴ 정책의 변화 ⑵ 의식의 전환 Ⅲ 결론-올바른 교육체계에 대한 나의 생각 ※ 참고 서적 및 참고 사이트

본문일부/목차
나는 핀란드에 가본적도 없고 관심밖에 나라였다. 하지만 얼마 전 미국에서 ‘학업성취도 비교연구연구(PISA)가 발표되어 선진국에서 큰 파장을 일으킨 적이 있었다. 이 평가에서 핀란드가 종합 1위를 자치하며 최고 수준의 교육 국가로 나타났고, 최고의 교육국가라고 자부하던 미국 영국 독일은 하위권에 머물렀다. 미래의 교육자의 입장인 나는 매우 흥미로운 결과였다. 그래서 나는 지금까지 행해지고 있었던 우리나라의 교육제도에 대해서 다시 한 번 생각해 보려고 한다. 그리고 최고 교육 국가인 핀란드에서는 교육에 대해서 어떻게 생각하고 있으며, 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서 알아보려고 한다. Ⅱ 본론 1. 교육이란 교육이란 무엇인가? 라는 질문에 대한 해답으로서 교육의 개념 정의는 진, 위를 가리는 문제가 아니라, 적합성의 문제라고 할 수 있다. 따라서 교육의 개념 정의는 연구자의 인식 관점에 따라 여러 가지 방식으로 이루어질 수 있다. 먼저, 규범적 정의(normative definition)와 서술적 정의(descriptive definition)의 두 가지 방식으로 나누어 보자. 규범적 정의는 교육이란 행위가 가치 지향적이라는 점에서 나온 정의다. 교육은 결코 가치 중립적이지 않고 그것이 개인적이든, 사회적이든 어떤 가치를 지향하는 행위이며, 따라서 교육의 정의는 그 교육이 지향하는 가치와 관련되어 규정된다는 것이다.

연관검색어
교육학

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서.hwp
문서분량 : 8 page	등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 13.08.01 / 13.08.01
구매평가 :	다운로드수 : 4

[교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서

판매가격 : 2,000 원