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청소년의 정신건강 증진 프로그램


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :82청소년의 정신건강 증진 프로그램.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.07.31 / 13.07.31
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보고서설명
사회복지실습 프로포절입니다.

프로그램개발과 평가에서도 필요한 프로그램 기획서죠

잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*


본문일부/목차
지난해 청소년 상담내용 3만6700여건을 분석해 23일 발표한 2010 상담경향 분석 보고서에 따르면, 지난해 청소년들이 가장 많은 상담을 구한 내용은 가족문제(24.8%)였으며 대인관계(19.2%)와 정신건강(18.9%), 학업ㆍ진로(13.5%), 일탈ㆍ비행(8.8%) 문제가 그 뒤를 이었다(한국청소년상담원(원장 구본용ㆍ이하 상담원). 

또 학원을 1시간 더 다니는 것보다 충분한 잠을 자는 것이 학습능력 향상에 도움이 된다는 연구 결과가 나왔다.(경향신문 2011/08/03)
가천의대 길병원 정신과 이 유진 교수는 수면의 날을 맞아 청소년들의 수면시간과 학습능력의 상관관계를 조사한 결과, 이같이 나타났다고 밝혔다.

3개월간 인천지역 2383명(중학생 1325명, 고등학생 1056명)을 대상으로 하루 평균 수면시간 및 주말수면시간, 학원에서 보내는 시간과 학교 성적 등을 조사한 결과 청소년들의 하루 평균 수면시간은 6.9시간으로 청소년 권장 수면시간 9시간에 비해 2시간 부족했다. 고등학생은 6.1시간으로 3시간 적었다. 청소년들은 부족한 잠을 주말에 2.1시간 보충해 평균 9시간 잔다고 한다.

부족한 수면과 학업성적과의 연관성은 ‘수면 빚(주말수면시간-주중수면시간)’이 적을수록 학업성적이 높았다. 이 교수는
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