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Rubin과 Babbie가 제시한 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류를 분류하고 그 중에 하나를 선택하여 자신이 경험했던 오류에 대해서 서술하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :Rubin과 Babbie가 제시한 일.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.07.30 / 13.07.30
구매평가 : 다운로드수 : 6
판매가격 : 2,000

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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Rubbin과 Babbie가 제시한 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류 분류
1) 일상적 지식
2) 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류
(1) 부정확한 관찰(inaccurate observation)
(2) 과도한 일반화(over generalization)
(3) 선별적인 관찰(selective reasoning)
(4) 꾸며낸 정보를 가지고 연구결과를 조작하는 경우
(5) 사후 발생적(소급) 가설
(6) 비논리적 추론
(7) 이해에 자아가 개입됨
(8) 탐구의 성급한 종료
(9) 신비화(mystification)
2. 개인적 탐구의 오류 중 본인이 경험했던 오류
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. Rubbin과 Babbie가 제시한 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류 분류
1) 일상적 지식
우리가 무엇인가를 알고 있다는 것이 반드시 ‘실재(reality)를 나타내거나 진리를 의미하지는 않는다. 지식은 일종의 믿음 혹은 신념 체계에 가깝다고 볼 수도 있는데 사람들의 신념과 지식은 두 가지 근거에서 발생한다.
첫째 합리적 지식이다. 이는 다수의 사람들이 사실이라고 믿기 때문에 형성되는 지식이다. 인간 사회의 문화는 대부분 합의적 사실에 기초한다. 합의적 지식은 대개 전통과 권위라는 두 가지 경로를 통해 전달된다.
둘째, 경험적 지식이다. 이는 외부의 강요 없이 개인이 직접적으로 경험한 것들에 근거하여 믿게 되는 경험적 사실에 근거한 지식을 말한다.
2) 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류
Rubin과 Babbie는 일상적 경험을 통해 개인이 얻는 지식의 오류 가능성을 다음과 같이 제시하고 있다.
(1) 부정확한 관찰(inaccurate observation)
이는 일상생활에서의 관찰은 자신의 관점에서 무의
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Rubbin과 Babbie가 제시한 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류 분류
1) 일상적 지식
2) 일상적 지식을 통해 개인이 얻는 개인적 탐구의 오류
(1) 부정확한 관찰(inaccurate observation)
(2) 과도한 일반화(over generalization)
(3) 선별적인 관찰(selective reasoning)
(4) 꾸며낸 정보를 가지고 연구결과를 조작하는 경우
(5) 사후 발생적(소급) 가설
(6) 비논리적 추론
(7) 이해에 자아가 개입됨
(8) 탐구의 성급한 종료
(9) 신비화(mystification)
2. 개인적 탐구의 오류 중 본인이 경험했던 오류
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 개인적 탐구의 오류 중 본인이 경험했던 오류
본인이 경험했던 개인적 탐구의 오류는 과도한 일반화이다. 즉, 소수의 사례를 가지고 일반적인 사실로 받아들인 경험이 있었다. 본인이 아르바이트를 했던 사회복지관에서는
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