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대한민국 청소년 학교폭력범죄, 그 실태에 대해서


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :대한민국 청소년 학교폭력범죄, 그 실.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.07.17 / 13.07.17
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보고서설명
근래들어 청소년 범죄가 더욱 심각해지고 있다는 점을 뉴스 등 통신매체를 통해 심심찮게 들려오고 있다. 폭력정도는 뉴스화되기 힘들정도로 청소년 강도, 살인, 성범죄 등 흉악범죄들이 늘어나고 있다. 성인들의 범죄 또한 심각하고 범죄율 또한 높지만 청소년범죄가 점점 더 급증하고 흉포화 되고있다는 점에서 청소년 범죄, 그 중에서 요즘 이슈가 되고 있는 학교폭력범죄에 대해서 분석해 보고자 한다.
본문일부/목차
▣ 청소년 학교폭력이란?
Ⅰ. 학교폭력의 종류와 실태
1. 신체적 폭력 : 고의적으로 건드리거나 치는 등 시비를 거는 행동, 장난을 빙자해서 때리거나 힘껏 밀치는 행동, 물건, 흉기 등을 이용해 신체적인 상해를 가하는 행동, 빈터, 놀이터에서 폭행하는 행동
2. 집단폭력 : 다수의 인원으로 이루어진 집단이 일 또는 다수에 대하여 신체적 폭력을 가하는 행동
3. 금품갈취 : 돈을 빌리는 행위, 빌려주고 이자 받는 행위, 자신의 낡은 물건을 강매하는 행위, 생일을 빙자한 선물 요구, 돈이나 물건을 감추거나 빼앗는 행동, 돈을 주지 않고, 받고 싶은 것을 이야기하면서 사오라고 하는 것
4. 정서적 폭력 : 의도적으로 집단에서 소외시키는 행동, 다른 학생들과 어울리지 못하게 하는 행동, 하고 싶지 않은 일을 강요하는 행동, 말을 걸어도 무시하고 면박을 주는 행동, 문자, 쪽지 등으로 협박 비난하는 행동, 친구의 비밀이나 인신공격성 소문내는 행동(ex: 왕따)
5. 언어폭력 : 별명을 부르며 놀리는 행동, 말로 위협하거나 협박하는 행동, 개인적인 약점을 들춰서 괴롭히는 행동, 빈정거리거나 조롱하는 행동
연관검색어
청소년 학교폭력범죄

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