해피레포트 - 부모교육의 개념, 역사, 프로그램, 학자별 이론(스키너)

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :부모교육의 개념, 역사, 프로그램,.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.07.09 / 13.07.09 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
I.부모교육이란 사람은 대부분 부모가 된다. 그런데 전통사회에서는 부모역할이 단순하여 대가족 제도 안에서 자연스럽게 습득한 것으로도 부모역할을 어느 정도는 할 수 있었다. 하지만 현대사회는 정보화 사회이며 세계가 지구촌 사회인 시대에 살면서 부모 역할의 요구도 다양해지 것에 비하면 부모역할을 습득하는 것은 그에 부응하지 못하고 있다. 따라서 부모교육에 대하여 필요성을 절실히 느끼면서 부모교육의 개념, 부모교육의 역사, 부모교육의 목적 및 필요성의 순서로 설명하겠다. 1. 부모교육의 개념 1)정의: 교육학 사전에는 이미 성인이 된 사람의 성인교육이라고 기술되어 있다. 대부분의 학자들은 부모교육이란 부모에게 아동에 대한 이해와 지식을 증진시켜 아동의 신체적 정신적 성장을 도와주도록 하는 것이 공통적 요소라고 할 수 있다. 그리고 아동의 대한 이해에 선행되어야 할 요소가 부모 자신이 자아가 잘 통합될 수 있도록 자신이 교육되어져야 한다고 보고 있다.

본문일부/목차
I.부모교육이란 사람은 대부분 부모가 된다. 그런데 전통사회에서는 부모역할이 단순하여 대가족 제도 안에서 자연스럽게 습득한 것으로도 부모역할을 어느 정도는 할 수 있었다. 하지만 현대사회는 정보화 사회이며 세계가 지구촌 사회인 시대에 살면서 부모 역할의 요구도 다양해지 것에 비하면 부모역할을 습득하는 것은 그에 부응하지 못하고 있다. 따라서 부모교육에 대하여 필요성을 절실히 느끼면서 부모교육의 개념, 부모교육의 역사, 부모교육의 목적 및 필요성의 순서로 설명하겠다. 1. 부모교육의 개념 1)정의: 교육학 사전에는 이미 성인이 된 사람의 성인교육이라고 기술되어 있다. 대부분의 학자들은 부모교육이란 부모에게 아동에 대한 이해와 지식을 증진시켜 아동의 신체적 정신적 성장을 도와주도록 하는 것이 공통적 요소라고 할 수 있다. 그리고 아동의 대한 이해에 선행되어야 할 요소가 부모 자신이 자아가 잘 통합될 수 있도록 자신이 교육되어져야 한다고 보고 있다.

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