로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

인간행동과 사회환경 - 청소년기에 다른 학생을 괴롭히는 영향요인과 사회복지 실천 방안


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :인간행동과 사회환경 - 청소년기에 다.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.06.25 / 13.06.25
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
인간행동과사회환경 2024년 2학기 방송통신대 중간 (교육학과, 유아교육) 1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 10 pages 5000
인간행동과사회환경1공통 동물과는 다른 인간만의 행동특성정리하고 아들러Adler가 제시한 열등감과 보상 우월... 8 pages 8000
인간행동과사회환경 2024년 2학기 중간과제 (사회복지,생활과학) - 1. 인간발달에 영향을 미치는 요인 ... 11 pages 5000
인간행동과사회환경 2024학년도 2학기 (교육학과, 유아교육과) 중간과제 - 1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 <... 10 pages 6000
인간행동과사회환경 2024학년도 2학기 (사회복지,생활과학) 중간과제 - 1. 인간발달에 영향을 미치는 요... 11 pages 5000
보고서설명
현대사회에서 학교는 단순한 지식 전달의 장에서 벗어나 사회화와 학생의 자아실현을 책임지고 있는 교육의 장으로 역할과 기능이 확대되고 있다. 학교는 청소년기의 학생들이 학업을 통해 지식을 습득할 뿐만 아니라, 동료와의 관계속에서 일상생활에 필요한 사회적 상호작용 기술을 배우고 적응 능력을 길러나가는 중요한 환경중 하나이다.
본문일부/목차
최근 학교폭력은 오히려 증가추세에 있으며, 갈수록 조직화, 흉포화 되는 경향을 보이고 있다. 학교폭력의 유형도 점차 다양해져 가고 있으며, 학교폭력의 가해자와 피해자가 여중생, 초등학생에 이르기까지 대상층도 다양해지고, 연령층도 낮아지고 있는 실정이다. 피해학생들은 상습적인 학교폭력에 시달리다 학업을 포기한 학생들도 있고, 심지어 자살을 하는 학생들도 있다(이종복, 1997). 그러나 이같은 학교폭력의 심각성에도 불구하고 학교에서 일어나는 폭력을 경험하는 피해학생들 모두가 폭력피해로 인한 정신적인 후유증과 심리적 사회적 부적응을 경험하는 것은 아니다.

한편으로는 동일한 위험상황이지만 학교생활을 원만하게 하고, 주어진 발달 과업을 정상적으로 수행하며, 학교에 잘 적응하고 있는 청소년들도 있다. 학교에서의 적응에 심각한 영향을 미칠 수 있는 학교폭력에 노출된 상황에서 학생들간의 학교적응이 다르게 나타나는 것은 학교폭력 피해자 자신이 가지고 있는 개인적 특성이나 피해자의 부모나 가족, 피해자의 친구나 선생님 또는 학교의 환경 등이 피해자가 받는 학교폭력의 부정적 영향을 감소시키고, 학교생활에 적응하도록 보호하는 역할을 해주었기 때문이라고 할 수 있다.
연관검색어
인간행동과 사회환경

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷