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인간행동과 사회환경 - 에릭슨의 심리사회적 성격발달과정


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :인간행동과 사회환경 - 에릭슨의 심리.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.06.25 / 13.06.25
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보고서설명
에릭슨에 따르면 발달이란 개인의 심리적 발달(성격과 가치관)과 개인이 만든 사회적 관계들이 병행하여 성장해 나가는 이중적 과정이다. 그러한 심리사회적 발달은 자아정체감의 발달을 중심으로 8단계로 구분되는데 각 단계마다 개인의 생리적 성숙과 동시에 심리적인 위기를 수반하는데 이것의 해결여부가 개인에게 인생전환점이 된다. 그들이 새로운 경험을 성공적으로 극복하면 더 성숙하게 되고 성격 또한 원숙하게 된다. 그 반면에 그들이 문제를 해결하지 못한다면 성장은 왜곡되는 것이다.
본문일부/목차
프로이드의 발단단계에서 구강기에 상응하는 출생부터 1세까지를 말한다. 에릭슨에 의하면 신뢰감이란 건강한 성격의 초석이다. 신뢰는 다른 사람들을 믿을 수 있고 또 그들의 행동을 예측할 수 있다는 것을 아는 것이다. 유아가 갖는 타인에 대한 신뢰감은 양육자 특히 어머니와의 애정관계로부터 형성된다. 신뢰는 어머니에 대한 기본적 믿음으로써 유아가 어머니를 믿을 수 있게 되면 욕구가 생긴 즉시 엄마가 올 때까지 기다릴 줄 안다.

만약 유아에 대한 엄마의 보살핌이 적절치 못하여 거부적이고 공포, 의심, 우려를 초래케 한다면 유아에게 위기를 야기 시킬 것이다. 또한 아기를 양육하는데 자신감이 부족하여 일관성이 없고 매사에 갈등을 갖고 있는 부모의 모호성이 아기에게 내면화되어 불신감을 갖게 한다. 이 시기에 형성된 불신감은 후의 성격발달에 문제를 야기할 수도 있다. 이런 의미에서 에릭슨은 이 시기를 인생에서 가장 중요한 시기로 보았다. 영아기에 신뢰감을 형성하는 것이 전반적인 사회생활적응과 밀접히 관계되기 때문이다.

에릭슨은 유아의 건전한 성장발달은 전적으로 신뢰감에서만 기인하는 것이 아니라 신뢰와 불신의 적절한 비율로부터 온다고 했다.
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