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프로그램 개발과 평가 - 학업중단 청소년을 위한 자립지원 프로그램


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :프로그램 개발과 평가 - 학업중단 청.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.06.20 / 13.06.20
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보고서설명
프로그램 명
- 학업중단 청소년을 위한 자립지원 프로그램 "마중물"

2. 필요성(배경)
정규학교를 중퇴하는 청소년의 수는 전국적으로 한해 평균 7만여 명에 이른다. 학생 개인을 기준으로 초중고교 12년 동안 학교를 그만두는 비율은 전국적으로 11~12%, 서울시 내 비율로는 13~14%로 전국기준으로 높은 수준이다.
본문일부/목차
학업중단 청소년의 규모가 커질수록 절도, 폭력, 강간 성매매, 부당노동행위 등 범죄에 쉽게 노출되는 취약계층이 증가하여 사회의 안전을 위협하게 된다. 이에 보다 전문적인 직업훈련의 기회나 학습의 기회가 제공되지 않는다면 이러한 불안전고용 분야에서 일을 계속할 수밖에 없고 이는 결과적으로 빈곤으로 연결될 가능성이 높다. 또한 자녀의 학교중단은 가족에게 심각한 갈등 요소가 되지만, 가족의 역량만으로 이를 해결하기 어려운 현실이다.
이런 다양한 문제들에도 불구하고 학업중단 청소년에 대한 가정, 학교, 사회의 관심과 국가 수준의 대책은 다소 미흡한 상태다. 따라서 학업중단 청소년에 대한 경각심을 갖고, 그들의 힘으로 건강한 어른으로 자라나도록 돕기 위해, 다양한 프로그램 시행과 정책 제안이 필요한 시점이다.

3. 프로그램 대상
1) 서비스 지역- 서울시
2) 서비스 대상- 서울시 거주자이며, 학업중단 청소년으로 "마중물"프로그램 지원을 희망을 원하며 학교에서 추천을 받은 자
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
- 서울시 내 인문계보다 두 배 가량 학업 중단율이 높은 실업계 고등학교, 76개 학교를 대상으로
- 학교당 평균 26.8명이라는 학업중단자 현황을 볼 때, 각 학교별로 1명의 지원자 추천을 받는다.
- 희망하는 인원이 없는 학교가 있을 시에는, 희망인원이 많은 학교 쪽으로 인원수를 늘린다.
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프로그램 개발과 평가

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