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보육과정 - 구성주의 관점에 대한 본인의 견해를 포함하여 구성주의를 설명


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :보육과정 - 구성주의 관점에 대한 본.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.06.20 / 13.06.20
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보고서설명
과제 주제-
보육과정의 심리학적 배경은 인간의 본성을 중시하는 이론, 외적 환경을 중시하는 이론, 상호작용을 중시하는 이론으로 크게 나누어 볼 수 있다. 이 중 상호작용 중심의 구성주의는 현대 유아교육에 많은 영향을 미친 이론으로 볼 수 있다. 구성주의 관점에 대한 본인의 견해를 포함하여 구성주의를 설명하시오.
본문일부/목차
구성주의는 철학자나 교사, 심리학자 등 여러 사람들에 의해 다양한 의미로 사용되는 광의적 용어이다. 철학자들은 현실의 본바탕과 지식의 정당성에 대한 문제를 검토하며, 교사들은 그들의 역할과 학습지도에 다양한 접근법을 연구한다. 그리고 교육 심리학자들은 구성주의를 학습자들이 학습하는 지식을 암기하는 것이 아니라 구성한다는 것을 제시하는 학습이론으로 본다.

구성주의에서 학습자는 지식구성 활동에 있어서 외부에 있는 정보를 수동적으로 받아들이기보다는 능동적이고 자기 주도적 이며 반성적인 학습태도로 의미를 구성해야 한다. 따라서 자기주도성은 구성주의적 관점에서 학습을 위한 전제조건이 될 뿐만 아니라 학습의 전이와 타당성을 높인다는 측면에서 매우 실제적인 효과를 가져 올 수 있는 필수적 조건이기도 하다.
정보를 의미 있게 만드는 데에는 현재이해(배경지식)의 역할이 중요하다. 구성 주의자들은 더 나아가서 새로운 학습이 현재 이해의 바로 그 맥락에서 해석된다고 강조하고 있다. 구성주의는 왜 학생들이 다르게 사고하는지에 대한 이해를 도와주며, 다른 이론으로는 이러한 이해의 틀을 제공하지 못한다.
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