해피레포트 - 피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.

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기타 피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술하시오. 피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정.hwp 등록인 mario 등록/수정일 13.05.24 / 13.05.24 문서분량 8 페이지 다운로드 22 구매평가 판매가격 2,000원

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보고서설명
피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술하시오. 피아제발달 이론 1) 피아제의 아동발달이론 피아제는 아동의 인지발달 연구에 탁월한 업적을 남긴 연구자이다. 피아제에 의하면, 아동의 사고는 두 가지 과정을 통해서 발달해 나간다. 즉, 동화와 조절의 과정이다. 여기서 동화와 조절과정을 알기 쉽게 설명해 보겠다. 한 아이가 엄마와 길을 가다가 자전거를 보았다. 아이는 엄마에게 "엄마, 저게 뭐야? "라고 물었다. 엄마는 "응, 자전거란다"하고 대답해 주었다.아이는 바퀴가 두 개이고, 그 위에 사람이 타고 가는 것은 자전거다라고 생각하게 되었다. 이것이 바로 자전거라는 새로운 개념이 형성된 것이다. 다음날, 그 아이는 엄마와 함께 버스를 타고 가다가 오토바이가 지나가는 것을 보았다. 아이는 바퀴가 두 개이고 그 위에 사람이 타고 있는 것을 보고 "야! 자전거다"라고 소리쳤다. 이것이 바로 동화이다. 즉, 자신이 가지고 있는 자전거라는 사고의 틀(바퀴가 두 개이고 사람이 타고 가는 것은 자전거다)에 받아들인 것이다. 그런데 엄마가 말했다. "저건 자전거가 아니라 오토바이란다." 아이는 혼동이 일기 시작했다. 분명 바퀴가 두 개이고 그 위에 사람이 타고 있는데 왜 자전거가 아닐까? 아이는 어제 본 자전거를 떠올리며 지금 본 오토바이와 비교하고 차이점을 찾기 시작한다.

본문일부/목차
피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술하시오. 피아제발달 이론 1) 피아제의 아동발달이론 피아제는 아동의 인지발달 연구에 탁월한 업적을 남긴 연구자이다. 피아제에 의하면, 아동의 사고는 두 가지 과정을 통해서 발달해 나간다. 즉, 동화와 조절의 과정이다. 여기서 동화와 조절과정을 알기 쉽게 설명해 보겠다. 한 아이가 엄마와 길을 가다가 자전거를 보았다. 아이는 엄마에게 "엄마, 저게 뭐야? "라고 물었다. 엄마는 "응, 자전거란다"하고 대답해 주었다.아이는 바퀴가 두 개이고, 그 위에 사람이 타고 가는 것은 자전거다라고 생각하게 되었다. 이것이 바로 자전거라는 새로운 개념이 형성된 것이다. 다음날, 그 아이는 엄마와 함께 버스를 타고 가다가 오토바이가 지나가는 것을 보았다. 아이는 바퀴가 두 개이고 그 위에 사람이 타고 있는 것을 보고 "야! 자전거다"라고 소리쳤다. 이것이 바로 동화이다. 즉, 자신이 가지고 있는 자전거라는 사고의 틀(바퀴가 두 개이고 사람이 타고 가는 것은 자전거다)에 받아들인 것이다. 그런데 엄마가 말했다. "저건 자전거가 아니라 오토바이란다." 아이는 혼동이 일기 시작했다. 분명 바퀴가 두 개이고 그 위에 사람이 타고 있는데 왜 자전거가 아닐까? 아이는 어제 본 자전거를 떠올리며 지금 본 오토바이와 비교하고 차이점을 찾기 시작한다.

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