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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :어린이집에서 아동권리를 존중할 수 있.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 어린이집에서 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안을 각 유형별로 2가지 이상 구체적으로 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리란
2. 어린이집에서의 아동권리
3. 어린이집에서 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안
1) 어린이집에서의 아동 생존의 권리
(1) 교사의 아동권리인식 수준 증진
(2) 아동권리교육의 의무화
(3) 평가인증과 같은 아동권리에 대한 교사 평가
2) 어린이집에서의 아동 보호의 권리
(1) 아동학대 예방교육
(2) 교사교육
(3) 아동학대 신고 의무화
3) 어린이집에서의 아동 발달의 권리
(1) 교재, 교구가 개발
(2) 아동권리확립의 지침
(3) 교육공간
4) 어린이집에서의 아동 참여의 권리
(1) 보육교사들의 수용과 헌신
(2) 보육교사의 의사결정
(3) 보육교사의 효능감
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
어린이집의 경우 오전 7시 30분부터 저녁 7시 30분까지 12시간 이상을 어린이집에서 보내고 유치원의 경우에도 종일반이 늘어나고 있는 것이 현실이다. 아동은 하루 종일 받는 돌봄의 양과 질에 따라 발달이 이루어지며 특히 자기 자신과 타인에 대한 인식과 태도를 형성해 나가게 된다. 아동권리를 위해 유아교육기관에서의 교사의 역할과 자질은 아주 중요한 요소가 되는 것이다. 아무리 좋은 교육내용과 방법이 개발되어 있더라도 교사의 자질이 낮으면 교육의 목적 달성을 기대하긴 어렵다. 교사들이 아동을 근본적으로 좋아하고 아동에 대한 감정이입과 현재 수준을 수용할 수 있는 능력이 있어야 하며, 융통성이 있고, 선입견을 갖지 않아야 함을 주장했다. 그리고 지적
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