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  • 사회과학계열

  • 유치원과 어린이집을 다니고 있는 영유아 중 유아1명을 관찰하고 관찰한 내용을 구체적으로 적어본 후 관찰한 내용에 근거하여 유아의 특성을 적어보고 유아의 성장과 성숙에 도움을 줄 수

  • 유치원과 어린이집을 다니고 있는 영유.hwp
  • 등록인 aeyoung00
  • 등록/수정일 13.04.14 / 13.04.14
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰대상 아동의 개인정보 내용
2. 유아 관찰 내용
3. 유아의 특성
4. 유아의 성장과 성숙에 도움을 줄 수 있는 활동과 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 유아 관찰 내용
관찰대상 아동(이하 윤수)은 어린이집에 처음 왔을 때 낯선 사람을 보면 막무가내로 울곤 하였다. 또한 엄마와 떨어져 있기를 굉장히 불안해했다. 즉 엄마가 보이지 않으면 불안이 굉장히 고조되었다. 이후 담당교사가 윤수와 친해지는 데는 다른 영아들에 비해 약 2배의 시간과 노력이 필요하였다. 이 같은 원인으로 윤수는 다른 아이들이 어린이집 환경적응 연습을 보통 2주간 하는데 비해 약 1달이 소
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰대상 아동의 개인정보 내용
2. 유아 관찰 내용
3. 유아의 특성
4. 유아의 성장과 성숙에 도움을 줄 수 있는 활동과 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
4. 유아의 성장과 성숙에 도움을 줄 수 있는 활동과 그 이유
윤수의 성장과 성숙에 도움을 줄 수 있는 활동으로 놀이치료가 적합하다고 생각한다. 그 이유는 다음과 같다. 아동에게 있어 놀이는 유희의 기능만이 있는 것이 아니라 실현 불가능한 자신의 욕구나 갈등과 같은 비언어적 의사를 담아내는 중요한 역할을 한다. 성인이 주로 언어로 자신의 의사를 표현한다면 언어적 기술이 부족한 영아는 많은 경우 놀이에 사용되는 놀잇감을 통해 의사표현을 한다. 아동은 놀이 속에서 자아(감정, 사고, 경험, 행동 등)을 탐색하고 자신의 소망을 실현시킨다. 다시 말해 아동은 놀이
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